-
简介：导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气,资料比利时科学家海尔蒙特曾经做过一个著名的实验，他把一棵2.5千克的柳树苗种在木
-
简介：导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者,学习目标,通过本节学习，你将知道光合作用的产物是什么光合作用必须在光下进行吗
-
简介：导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第三章绿色植物与生物圈的水循环,学习目标,通过本节学习，你将知道植物体吸收的水分在体内是怎样运输的什么是植物的
-
简介：导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第三节开花和结果,想一想议一议,许多植物的花色彩艳丽，气味芬芳，让行人禁不住停下来观赏，你想过没有，花朵那美丽的色彩和
-
简介：导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第二节植株的生长,想一想议一议,一位科学家统计了一株生长良好的黑麦的根，发现这株黑麦的根约有1400万条。如果
-
简介：导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第一节种子的萌发,1.种子的哪一部分将来能发育成一个植物体2.胚是由哪几部分组成的3.玉米种子和菜豆种子的相同点
-
简介：导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第二节种子植物第2课时,种子的主要部分是什么它由哪几部分组成,复习旧知识,自然界中能产生种子的植物有哪些呢,引
-
简介：导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第二节种子植物第1课时,一、观察种子结构,由表及里先形态后结构先宏观后微观,观察外形剥去种子最外面
-
简介：导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第一节藻类、苔藓和蕨类植物,日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。,西湖春色归，春水绿于染。,衣藻,水绵,（多细胞）,（单细
-
简介：导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第四节单细胞生物,眼虫,变形虫,草履虫,草履虫是单细胞动物，生活在有机质丰富的水中。,一、单细胞生物,身体只有一
浙公网安备33030202001339号