-
简介:七年级生物上册期中考试知识点汇总七年级生物上册期中考试知识点汇总第一单元第一单元生物和生物圈生物和生物圈11、生物具有的共同特征、生物具有的共同特征(1)植物的营养绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养从外界获取现成的营养。(2)生物能进行呼吸。(3)生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式出汗、呼出气体、排尿;植物排出废物的方式落叶。(4)生物能对外界刺激做
-
简介:1八年级生物上册知识要点八年级生物上册知识要点第五单元第五单元生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物第一章第一章动物的主要类群动物的主要类群1、常见腔肠动物如水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅,它们都生活在水中水中。2、腔肠动物的主要特征是身体辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门、两胚层身体辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门、两胚层。3、扁形动物的代表
-
简介:1八年级生物下册知识要点八年级生物下册知识要点第七单元第七单元生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展第一章第一章生物的生殖和发育生物的生殖和发育第一节第一节植物的生殖植物的生殖1有性生殖有性生殖由受精卵受精卵发育成新个体的生殖方式。如种子种子繁殖有性生殖的特点是后代具有双亲的遗传特性,能产生可遗传的变异,有利于生物的进化。2无性生殖无性生殖不不经过两性生
-
简介:1七年级生物上册七年级生物上册知识点归纳知识点归纳第一单元第一单元生物和生物圈生物和生物圈第一章第一章认识生物认识生物1、生物的特征(1)生物的生活需要营养需要营养。如植物通过吸收水分、无机盐吸收水分、无机盐和光合作用制造有机物光合作用制造有机物获得营养;动物通过捕食获得营养(2)生物能进行呼吸进行呼吸。如鲸呼气时产生雾状水柱是在进行呼吸呼吸(3)生物能排出身体内产
-
简介:1七年级生物下册知识要点七年级生物下册知识要点第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一章人的由来1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。人类和类人猿的主要区别人类和类人猿的主要区别(1)运动方式不同即直立行走;(2)能够制造和使用工具;(3)会使用火,脑的发育程度不同;(4)产生语言,并用语言进行交流和合作。2、人的生殖(1)男性和女性生殖系统(见右图
-
简介:1第第14章章丰富多彩的生物世界丰富多彩的生物世界第第1节节五彩缤纷的植物世界五彩缤纷的植物世界藻类植物结构简单,生活在水中;例单细胞甲、衣、硅,多细胞水绵、海带、紫菜。苔藓植物没有真正的根,没有输导组织,例葫芦藓、地钱4类植物类植物生活在阴湿阴湿的环境中蕨类植物有根茎叶根茎叶,有输导组织输导组织,例蕨、石
-
简介:生物八年级上册背诵资料生物八年级上册背诵资料考点一动物的分类考点一动物的分类1.根据动物体内有无脊柱,将动物分为脊椎动物(包括鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物)和无脊椎动物。2.根据动物体温是否恒定,将动物分为变温动物和恒温动物(包括鸟类和哺乳动物)。考点二无脊椎动物的特征考点二无脊椎动物的特征一、腔肠动物1.代表动物包括海葵、海蜇、水母、水螅、珊瑚虫。2.主要特征
-
简介:苏教版七年级下册生物知识点复习第四单元生物圈中的人第第88章章人的生殖与发育人的生殖与发育第一节精卵结合孕育新生命一、人的生殖系统的组成和功能1、人的生殖系统男性生殖系统和女性生殖系统2、由生殖系统结构的不同造成的两性差异称为第一性征。3、男性生殖系统睾丸产生精子和分泌雄性激素,是男性主要生殖器官。附睾贮存和输送精子。阴囊保护睾丸和附睾。输精管输
-
简介:第第1章生物学章生物学研究生命的现象研究生命的现象1、生物是指有生命的的物体。生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。2、生物的基本特征是生物体由细胞构成,病毒除外。生物能够呼吸与排泄生物具有繁殖现象生物具有遗传和变异的现象生物具有生长和发育的现象生物能够摄取营养生物能够适应并影响环境。特例特例珊瑚(不是生物)和珊瑚虫(生物)、虎狮和骡子(不能繁殖)3、观
-
简介:第一章第一章周围的生物世界周围的生物世界第一节第一节我们周围的生物我们周围的生物大脑储备1自然界是由有生命有生命的物体和无生命无生命的物体组成的,其中前者叫做生物生物。2除了动物动物和植物植物外,还有真菌真菌、细菌细菌、病毒病毒等微生物微生物。3生物的生命现象生物体有一定的结构结构。除了病毒外,生物都是由细胞细胞构成的。细胞细胞