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简介：考点一考点二考点梳理考点梳理昆虫的生殖和发育昆虫的生殖和发育一一考点考点考点三721昆虫的完全变态发育和不完全变态发育昆虫的完全变态发育和不完全变态发育722昆虫发育各阶段的形态特征昆虫发育各阶段的形态特征1.变态发育由变态发育由_发育成新的个体的过程中，幼体与成虫的发育成新的个体的过程中，幼体与成虫的_
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简介：考点一考点二考点梳理考点梳理日常生活中的生物技术日常生活中的生物技术一一考点考点9911日常生活中的生物技术日常生活中的生物技术911利用发酵技术制作的食品利用发酵技术制作的食品912发酵中常用的细菌、真菌发酵中常用的细菌、真菌1.发酵技术的概念及原理发酵技术的概念及原理1概念指利用概念指利用_的发酵作用，运用一些技术手段
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简介：考点四考点一考点二考点三考点梳理考点梳理显微镜的主要结构及功能显微镜的主要结构及功能一一考点考点考点五811生物分类的单位生物分类的单位等级等级812依据一定特征对植物和动物进行分类依据一定特征对植物和动物进行分类1.生物分类的单位生物分类的单位等级等级1生物分类单位生物分类单位等级等级从高到低依次为界、从高到低依次为界、_
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简介：考点梳理考点梳理自然选择学说自然选择学说考点考点821自然选择学说的主要内容自然选择学说的主要内容1.达尔文自然选择学说的提出者，生物进化论的奠基人，著有物种起源。达尔文自然选择学说的提出者，生物进化论的奠基人，著有物种起源。2.自然选择的概念自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适自然选择的概念自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应
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简介：生物的生殖和发育生物的生殖和发育一、一、单项选择题单项选择题每小题1分,共15分1.2018青岛如图26-3可以表示昆虫的变态发育过程,D表示卵期。下列有关叙述,正确的是图K26-3A.若此图表示蝉的不完全变态发育,其过程可表示为DABCB.若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期C.若此图表示蝗虫的发育过程,则C期对农作物的
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简介：生物的遗传与变异生物的遗传与变异一一一、一、单项选择题单项选择题每小题1分,共15分1.2018德阳图K27-2是豌豆杂交实验的遗传图解。下列叙述错误的是图K27-2A.紫花是显性性状,白花是隐性性状B.紫花和F1紫花的基因组成相同C.F2紫花的基因组成有两种D.亲代P形成子一代F1需要人工授粉2.用基因组成是Aa的青州
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简介：生物圈中的微生物生物圈中的微生物一、一、单项选择题单项选择题每小题1分,共15分1.2019乐山下列有关细菌、真菌与人类关系的说法中,错误的是A.链球菌细菌使人患足癣B.乳酸菌可以用于制作泡菜C.酵母菌可以用于酿制葡萄酒D.甲烷菌可应用于污水处理2.2019乐山抗生素是临床上应用非常广泛的一类药物。下列有关抗生素的说法中,错误的是A.抗生素是某
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简介：生态系统与生物圈生态系统与生物圈一、一、单项选择题单项选择题每小题1分,共15分1.2019广安下列关于生物圈的说法,正确的是A.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈B.生物圈是指地球上的所有生物C.有生物生存的圈层叫生物圈D.生物圈的范围是陆地以上和海洋表面以下各约100米2.2018宜宾下列有关生态系统的说法错误的是A.一条河流就是一个生态系统
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简介：生物的多样性及其保护生物的多样性及其保护一、一、单项选择题单项选择题每小题1分,共15分1.2019临沂5月22日是国际生物多样性日,2019年的主题是“我们的生物多样性,我们的食物,我们的健康”。生物多样性不包括A.食物多样性B.生物种类多样性C.基因多样性D.生态系统多样性2.2018青岛袁隆平带领科研团队培育的海水稻已在青岛市进行试种
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简介：神经调节神经调节一、一、单项选择题单项选择题每小题1分,共15分1.图是与缩手反射有关的神经结构,若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点,下列分析正确的是A.若阻断位点,病人手能动,也有感觉B.若阻断位点,病人手能动,但无感觉C.若阻断位点,病人手不能动,但有感觉D.若阻断位点,病人手不能动,也无感觉2.2019南充“512”前夕,南充市各中小学会举行防震演练。当
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