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简介：尝试对生物进行分类专题6.1动物、植物、其他生物八年级生物TheRoleOfAnimalsInTheBiosphere学习目标1.尝试根据植物和动物的主要特征进行分类。2.描述生物分类的方法。3.关注生物分类的意义。尝试对生物进行分类按形态结构动物、植物、其他生物按生活环境水生、陆生按用途作物、家禽、家畜按是否有细胞结构病毒、其他生物按可否
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简介：人类对细菌和真菌的利用专题5.4.5八年级生物TheRoleOfAnimalsInTheBiosphere学习目标1.举例说出人类对细菌和真菌的利用。2.说出发酵技术在食品制作中的应用。3.说明食物腐败的原因。4.尝试制作米酒。人类对细菌和真菌的利用人类是否可以主动利用细菌和真菌呢可以制作哪些食品怎样才能使食品保存的时间长一些细菌、真菌能防治
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简介：第1章第4节鱼HumanEducationEditionBiologyJuniorPleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchTextPleaseEnterYourDetail
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简介：第1章第六节鸟HumanEducationEditionBiologyJuniorPleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchTextPleaseEnterYourDetail
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简介：细菌和真菌的分布专题5.4.1螺旋菌、自养菌、异养菌、需氧菌、厌氧菌八年级生物TheRoleOfAnimalsInTheBiosphere学习目标学习目标1.说出细菌和真菌的分布特点。2.尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，进行“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究活动。第四章第1节细菌和真菌的分布1、细菌和真菌在生态系统中扮演怎样的角色2、你在生
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简介：第1章第7节哺乳动物HumanEducationEditionBiologyJuniorPleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchTextPleaseEnterYourDet
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简介：第1章第2节线形动物和环节动物HumanEducationEditionBiologyJuniorPleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchTextPleaseEnterYou
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简介：真菌专题5.4.3香菇、草菇、银耳、羊肚菌、平菇、金针菇八年级生物TheRoleOfAnimalsInTheBiosphere学习目标1.描述真菌的主要特征。2.说出真菌与人类生活的关系。3.进行“观察酵母菌和霉菌”的实验。真菌微小、有球状、杆状和螺旋状单细胞、有细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核，有的还有荚膜和鞭毛形态分裂生殖结构依靠现成
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简介：病毒专题5.5DNA病毒、RNA病毒、蛋白质病毒八年级生物TheRoleOfAnimalsInTheBiosphere学习目标学习目标1.描述病毒的主要特征。2.举例说出病毒与人类生活的关系。一一、病毒的发现病毒的发现1、俄国伊万诺夫斯基的实验过程俄国伊万诺夫斯基的实验过程烟草花叶病是由比细菌更小的病原体引起的“滤过性病毒”一一、病毒的发现病毒
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简介：动物的运动人教版初中生物第2章第1节PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchTextLOGOHERE学习目标1.能描述运动系统的组成，以及骨、关节、肌肉三者协调配合完成运动的过程
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