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简介：动物体的结构层次第二章第二节PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText人教版生物（初中）（七年级上）主讲人XX时间2020.4.30LOGO回顾知识细胞生长细胞分裂
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简介：LOGO生物与环境组成生态系统第一章第二节PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText人教版生物（初中）（七年级上）主讲人时间2020.4.30课堂导入生态系统在一定的
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简介：调查周边环境中的生物第一章第一节PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText人教版生物（初中）（七年级上）主讲人时间2020.4.30科学探究的基本方法之一-调
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简介：LOGO生物圈是最大的生态系统第一章第二节PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText人教版生物（初中）（七年级上）主讲人XX时间2020.4.30一、生物圈的范
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简介：LOGO生物与环境的关系第一章第二节PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText人教版生物（初中）（七年级上）主讲人XX时间2020.4.30课堂导入1.野外生活的大熊猫
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简介：生物的基本特征第一章第一节PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText人教版生物（初中）（七年级上）主讲人时间2020.4.30请观察，下图所示的是不是生物演奏乐曲的机器
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简介：人教版初中生物八年级下册讲解人时间2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT8.3.2选择健康的生活方式第3章了解自己增进健康下图中是一位同学制定的假期计划，在他的计划中，哪些是不符合健康要求的课前导入生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯，如饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式和参与社会活动，等等.生活方式对
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简介：人教版初中生物八年级下册讲解人时间2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT7.2.3基因的显性和隐性第2章生物的遗传和变异1、举例说出显性基因和隐性基因、显性性状和隐性性状。2、描述控制相对性状的一对基因的传递特点。3、举例说出相对性状和基因的显隐性之间的关系。学习目标基因、DNA、染色体三者之间有着怎样的关系1
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简介：人教版初中生物八年级下册讲解人时间2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT7.2.5生物的变异第2章生物的遗传和变异1、举例说出可遗传的变异和不可遗传的变异，并说出引起两种变异的原因。2、举例说出遗传育种在实践中的应用。3、举例说出生物的性状既受遗传物质的控制，又受环境因素的影响。4、体验探究生物变异的方法，提高处理和
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