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简介：人教版七年级上册生物期末复习知识点背诵提纲第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征一,观察1,观察的类型,1,直接观察,直接用肉眼观察,2,间接观察,借助放大镜,显微镜,望远镜等仪器,或利用照相机,摄像机,录音机等工具进行观察,有
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简介：人教版七年级上册生物1,3单元全套教案第一章教学计划教材分析本章从学生的生活经验和认知水平出发,精选生活中的一些典型事例和一些常见的植物,动物,真菌的生活,让学生在常见的生命现象层面上了解生物区别于非生物的基本特征,需要注意的是,有关生物的
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简介：人教版七年级下册生物全册教案七年级下学期生物教学工作计划本学期我担任七年级1,2,3,4班的生物教学任务,为顺利完成本学期的教学工作,并取得良好的成绩,我根据七年级生物学科的特点,特制订计划如下,一,教学理念,以培养学生的学习兴趣,教会学生
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简介：2023年八年级下生物全册核心考点精华必背第七单元生物圈中生命的延续和发展1,植物的有性生殖,1,概念,由两性生殖细胞结合成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,2,特点,后代具有双亲的遗传特性,3,实例,开花结果,种子萌发,杂交育种等
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简介：第二节探究环境污染对生物的影响教学设想,在,探究环境污染对生物的影响,中安排了模拟探究,酸雨对生物的影响,为学生进行自主探究提供了空间,模拟探究中有相关的背景资料和探究提示,既创设了问题的情境,又为学生在预习的基础上初步设计探究方案提供了指
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简介：第一节人体对外界环境的感知教学目标,知识与技能,1,描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能,2,概述视觉和听觉的形成过程,3,说出近视的成因及预防的方法,4,说出导致耳聋的各种因素及预防的措施,5,关注日常生活中眼和耳的卫生保健,过程与方
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简介：第五章人体内废物的排出教学目标一,知识与技能1,描述泌尿系统的组成器官和各个器官的功能,2,概述肾脏的结构,以及肾脏与尿液形成相关的结构特点,3,概述尿液的形成和排出的大致过程,4,描述其他排泄途径,二,过程与方法1,观察泌尿系统的模型,猪
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简介：第三节输送血液的泵心脏一,教材的地位和作用,人从生物圈中获取食物和氧气,食物中的营养物质和大气中的氧被人体吸收后,怎样才能运送到全身各处的组织细胞中被细胞利用,组织细胞在生活中产生的二氧化碳和其他废物,又怎样运离细胞,学生很自然地会产生这样
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简介：第三节拟定保护生态环境的计划教学目标,知识与技能,1,知道调查研究的基本方法,并能在实践中应用,2,尝试完成对当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论,3,能够独立拟定保护当地生态环境的行动计划,过程与方法,1,初步学会处理信息及撰写调查报告
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简介：第三节神经调节的基本方式教材分析,本节课从学生常见的或亲身体验过的生活现象入手并引导学生积极参与,既容易引起学生的共鸣,又符合学生的认知规律,教学目标,1,概述反射是人体神经调节的基本方式,2,通过膝跳反射的实验理解反射的概念,3,描述反射
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