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简介：七年级上册生物学知识点总结七年级上册生物学知识点总结第一单元第一单元生物和生物圈生物和生物圈1、生物学是研究生命现象生命现象和生命活动规律生命活动规律的科学。2、生物具有区别于非生物的特征。（1）生物的生活需要营养需要营养绿色植物从外界吸收水、无机盐、和二氧化碳，通过光合作用自造自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物（2）生物能进行呼吸进行呼吸鲸鱼喷水（3）生物能排除排除体内产生的废物
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简介：1第五单元第五单元生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物第一章第一章各种环境中的动物各种环境中的动物动物按形态结构分无脊椎动物体内没有脊柱。如海葵、蜗牛、虾、蟹、昆虫脊椎动物体内有脊柱。如青蛙、蛇、鸟类、鱼、龟、鳖、鲸按生活环境分水生、陆生和空中飞行的动物无脊椎动物腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，结构简单，有口无肛门，复习书中第5页
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简介：八年级生物上册知识点总结八年级生物上册知识点总结第一章第一章一、一、各种动物的特征各种动物的特征1.1.腔肠动物腔肠动物身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫）22.扁形动物扁形动物身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门（如涡虫、华枝睾吸虫、日本血吸虫）33.线性动物线性动物身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门（如蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫）4
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简介：七年级生物上册期中考试知识点汇总七年级生物上册期中考试知识点汇总第一单元第一单元生物和生物圈生物和生物圈11、生物具有的共同特征、生物具有的共同特征（1）植物的营养绝大多数通过光合作用制造有机物；动物的营养从外界获取现成的营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式出汗、呼出气体、排尿；植物排出废物的方式落叶。（4）生物能对外界刺激做
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简介：1八年级生物上册知识要点八年级生物上册知识要点第五单元第五单元生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物第一章第一章动物的主要类群动物的主要类群1、常见腔肠动物如水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅水母、海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅，它们都生活在水中水中。2、腔肠动物的主要特征是身体辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门、两胚层身体辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门、两胚层。3、扁形动物的代表
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简介：1八年级生物下册知识要点八年级生物下册知识要点第七单元第七单元生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展第一章第一章生物的生殖和发育生物的生殖和发育第一节第一节植物的生殖植物的生殖1有性生殖有性生殖由受精卵受精卵发育成新个体的生殖方式。如种子种子繁殖有性生殖的特点是后代具有双亲的遗传特性，能产生可遗传的变异，有利于生物的进化。2无性生殖无性生殖不不经过两性生
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简介：1七年级生物上册七年级生物上册知识点归纳知识点归纳第一单元第一单元生物和生物圈生物和生物圈第一章第一章认识生物认识生物1、生物的特征（1）生物的生活需要营养需要营养。如植物通过吸收水分、无机盐吸收水分、无机盐和光合作用制造有机物光合作用制造有机物获得营养；动物通过捕食获得营养（2）生物能进行呼吸进行呼吸。如鲸呼气时产生雾状水柱是在进行呼吸呼吸（3）生物能排出身体内产
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简介：1七年级生物下册知识要点七年级生物下册知识要点第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一章人的由来1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。人类和类人猿的主要区别人类和类人猿的主要区别（1）运动方式不同即直立行走；（2）能够制造和使用工具；（3）会使用火，脑的发育程度不同；（4）产生语言，并用语言进行交流和合作。2、人的生殖（1）男性和女性生殖系统（见右图
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简介：生物八年级上册背诵资料生物八年级上册背诵资料考点一动物的分类考点一动物的分类1.根据动物体内有无脊柱，将动物分为脊椎动物（包括鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物）和无脊椎动物。2.根据动物体温是否恒定，将动物分为变温动物和恒温动物（包括鸟类和哺乳动物）。考点二无脊椎动物的特征考点二无脊椎动物的特征一、腔肠动物1.代表动物包括海葵、海蜇、水母、水螅、珊瑚虫。2.主要特征
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简介：第一章动物的主要类群单元测试题一、单选题1.扁形动物身体呈两侧对称的意义是（）A.感觉器官最先感知外界刺激B.使身体能够定向运动C.运动准确、有效D.前三项都是2.下列动物都属于腔肠动物的一组是A.水螅，珊瑚虫，缢蛏B.水螅，蚯蚓，蝗虫C.水螅，珊瑚虫，水母D.水螅，海葵，水蛭3.关于水螅，下列说法中正确的是（）A.身体呈辐射对称B.背腹扁平C.有
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