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简介:植株的生长,第二节,种子萌发的条件环境条件适宜的温度、一定的水分、充足的空气自身条件完整的活的胚、度过休眠期。种子萌发的过程吸水;转运营养物质;胚根根胚轴伸长胚芽茎和叶,回
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简介:种子的萌发,菜豆种子,玉米种子,复习,双子叶植物,单子叶植物,遇碘变蓝色,1.胚芽发育成茎和叶2.胚轴连接茎和根3.胚根发育成根4.子叶、胚乳-提供营养物质,种皮,胚根
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简介:第二节种子植物,春种一粒粟,,秋收万颗子。,最大的种子复椰子树的种子重达15千克最小的种子斑叶兰的种子一亿粒才50克,种子之最,一、观察种子结构,由表及里先形态后结构先宏观后微观
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简介:第一章生物圈中的绿色植物,生物圈的植物可以分为几大类群,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物种子植物,第一节藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江
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简介:单细胞生物,第二单元第二章第四节,复习一下,植物体,从微观到宏观,从宏观到微观,植物体器官组织细胞,植物体的结构层次,想一想,议一议,问眼虫是一个细胞,它为什么能
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简介:第二节调查周边环境中的生物,凤眼莲,螯虾,蜻蜓,蚂蚁,青蛙,荷,下图是某同学在调查我们身边的生物这一活动过程中,所拍摄的一幅照片。,①明确调查目的②确定调查对象③制定合理的调查方案
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简介:细胞膜,细胞质,细胞核,细胞壁,叶绿体,动物细胞,植物细胞,动植物细胞结构比较,线粒体,在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示
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简介:第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞,四川仪陇实验学校黄成光,大量的、不同种类的细胞是如何形成的呢,它们又是怎样构成一个结构复杂的生物
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简介:什么是生物圈,2012/7/22,此处为页脚文本,1,地球上所有生物与其环境的总和成为生物圈,生物与环境的关系,环境的概念,2012/7/22,此处为页脚文本,3,1.野外生活的大熊猫主要
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简介:第二章了解生物圈,生物与环境的关系,地球上所有生物与环境的总和。,生物圈,知识目标1.概述生态因素的概念。2.解释主要非生物因素(光照、温度、水分)对生物的作用和影响。3.举例说明生