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简介：第三节青春期教学目标知识与技能1能描述青春期生理和心理的发育特点,2知道青春期男,女生出现的生理现象,遗精与月经及生理期卫生,过程与方法会分析,绘制坐标曲线图,培养观察,分析,对比与总结能力,情感态度与价值观1通过讨论和交流,关注自己和同学
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简介：第二节发生在肺内的气体交换教学目标,知识与技能1,通过测量胸围差等活动,会描述肺与外界气体的交换过程,2,通过资料分析等活动,会描述肺泡与血液的气体交换过程,过程与方法,通过观察模型与演示实验,提高观察,判断,推理以及科学实验能力,情感态度
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简介：第一节呼吸道对空气的处理一,教学目标知识与技能,1,描述人体呼吸系统的组成,2,通过分析有关的资料,说出呼吸道的作用,并认识到呼吸道对空气处理的能力是有限的,3,理解细胞中有机物的氧化分解是人体生命活动和体温恒定的能量来源,过程与方法,运用
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简介：第四单元生物圈中的人第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一次背诵一人类的起源和发展一人类的起源和发展1进化论的建立者达尔文达尔文。2人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿森林古猿。3研究人类进化最可靠的证据化石化石是指石化了的遗
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简介：12022年初中生物七年级下期末复习背诵资料年初中生物七年级下期末复习背诵资料第一章第一章人的由来人的由来1共同祖先共同祖先进化论是由达尔文提出现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括猩猩大猩猩黑猩猩长臂猿
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简介：人教版七年级生物下册期末复习资料人教版七年级生物下册期末复习资料第一章第一章人的由来人的由来一、人类的起源和发展一、人类的起源和发展1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。森林古猿生活在距今12001200多万多万年前，广泛分布于亚、非、欧亚、非、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。现代类人猿与森林古猿都适于树栖生活，古人类与人类在地面上生活。2.四种现代类人猿长臂猿
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简介：1七年级生物下册复习提纲七年级生物下册复习提纲第一章第一章人类的起源人类的起源一、人的起源一、人的起源化石是有利证据化石是有利证据1、达尔文人、猿共同祖先是森林古猿；主要区别能否直立行走；“观点”须依据“事实”提出；2、过程环境变化原因直立行走关键一步制造和使用工具使用火大脑发达产生语言；二二、人的、人的生殖生殖生殖系统1.精子睾丸产生精子和分泌雄性
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简介：第1页第四单元第四单元第一章第一章人的由来人的由来第一节第一节人类的起源和发展人类的起源和发展1、进化论的创始人达尔文达尔文提出，人类起源于森林古猿森林古猿。现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿森林古猿。2、在人类发展和进化中的重大事件有直立行走直立行走（人类与类人猿分界标志）制造和使用工具制造和使用工具（先简单工具，后复杂工具
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简介：第四单元生物圈中的人第四单元生物圈中的人1、人体需要哪些营养物质人体所需要的六大类营养物质是糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素、糖类是最重要的能源物质，又是构成人体组成成分；馒头、面包等谷物食物里含量比较多；膳食宝塔中的第一层含糖类多；淀粉、蔗糖、麦芽糖、葡萄糖都属于糖类。脂肪是备用能源物质，又是人体细胞组成成分，肥肉、花生等食物里含量比较多
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简介：七年生物下册基础知识梳理七年生物下册基础知识梳理1.1.生殖系统生殖系统生殖系统生殖系统结构结构功能功能男性生殖系统睾丸主要生殖器官，产生精子和分泌雄性激素附睾贮存和输送精子输精管输送精子尿道排出精液和尿液精囊腺和前列腺分泌黏液阴囊保护睾丸和附睾阴茎排精、排尿女性生殖系统卵巢主要生殖器官，产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管输送卵细胞，受精的场所子宫胚
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