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    • 人教版生物八年级上册5.5《病毒》说课稿

      人教版生物八年级上册5.5《病毒》说课稿人教版生物八年级上册5.5《病毒》说课稿

      简介：第五单元第五章病毒说课稿各位评委、各位老师大家好我说课的内容是八年级生物上册第五单元第五章病毒。本次说课包括五个程序说教材、说教法、说学法、说教学过程和说板书。我将重点阐述本节
      上传时间：2018-10-12
      页数： 5
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    • 人教版生物八年级上册5.4.2《细菌》教案

      人教版生物八年级上册5.4.2《细菌》教案人教版生物八年级上册5.4.2《细菌》教案

      简介：第二节细菌【整体设计】〖教材分析〗在上一节课，同学们已经了解了细菌和真菌的分布、菌落特征等，对细菌已经有了感性的认识。本节是本章的重点内容，细菌是生物界中一类非常重要的生物，作为分解者，它是生态
      上传时间：2018-10-12
      页数： 13
      192人已阅读
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    • 人教版生物八年级上册5.4.4《细菌和真菌在自然界中的作用》教案

      人教版生物八年级上册5.4.4《细菌和真菌在自然界中的作用》教案人教版生物八年级上册5.4.4《细菌和真菌在自然界中的作用》教案

      简介：细菌和真菌在自然界中的作用教学设计一、教学目标（一）知识目标1．概述细菌、真菌呼吸作用的机理。2．描述细菌和真菌在物质循环中的作用。3．列举细菌、真菌对动植物及人类的影响。4.从多角度
      上传时间：2018-10-12
      页数： 6
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    • 人教版生物八年级上册6.2《认识生物的多样性》教案

      人教版生物八年级上册6.2《认识生物的多样性》教案人教版生物八年级上册6.2《认识生物的多样性》教案

      简介：第二章认识生物的多样性一、教学目标1.知识目标知道生物多样性的内容和意义知道我国生物多样性的特点能通过搜集、查找资料，尝试对一些资料，图表进行分析2.能力目标通过资料分析、查找，培养学生分析能力
      上传时间：2018-10-12
      页数： 6
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    • 人教版生物八年级上册5.5《病毒》教案

      人教版生物八年级上册5.5《病毒》教案人教版生物八年级上册5.5《病毒》教案

      简介：第五章口蹄疫教学设计一、教学目标（1）掌握口蹄疫的概念及口蹄疫病毒血清型的分类；（2）掌握口蹄疫的流行特点；（3）掌握口蹄疫的临床症状及剖检变化；（4）掌握口蹄疫的防制措施；二、能力目标学生
      上传时间：2018-10-12
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    • 人教版生物八年级上册5.4.1《细菌和真菌的分布》教案1

      人教版生物八年级上册5.4.1《细菌和真菌的分布》教案1人教版生物八年级上册5.4.1《细菌和真菌的分布》教案1

      简介：细菌和真菌的分布教学设计一、教学目标（一）知识目标1．说出细菌和真菌菌落的不同。2．知道培养细菌和真菌培养的一般方法，包括配制培养基、灭菌、接种、培养等过程。3．说出细菌和真菌分布的特点。（二
      上传时间：2018-10-12
      页数： 4
      186人已阅读
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    • 人教版生物八年级上册5.4.5《人类对细菌和真菌的利用》教案

      人教版生物八年级上册5.4.5《人类对细菌和真菌的利用》教案人教版生物八年级上册5.4.5《人类对细菌和真菌的利用》教案

      简介：第五节人类对细菌和真菌的利用聚焦目标（1）举例说出人类对细菌和真菌的利用。（2）说出发酵技术在食品制作中的应用。（3）说明食品腐败的原因。（4）尝试制作米酒。（5）关注细菌和真菌在食品
      上传时间：2018-10-12
      页数： 6
      238人已阅读
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    • 人教版生物八年级上册6.1.2《从种到界》教案

      人教版生物八年级上册6.1.2《从种到界》教案人教版生物八年级上册6.1.2《从种到界》教案

      简介：第一章根据生物的特征进行分类第二节从种到界教学分析一、教材分析本课是生物学八年级上册第六单元“生物的多样性及其保护”第一章第二节。本单元教学内容包括“根据生物的特征进行分类”、“认识
      上传时间：2018-10-12
      页数： 7
      185人已阅读
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    • 人教版生物八年级上册5.2.2《先天性行为和学习行为》教案

      人教版生物八年级上册5.2.2《先天性行为和学习行为》教案人教版生物八年级上册5.2.2《先天性行为和学习行为》教案

      简介：先天性行为和学习行为教学目标1．知识目标①举例说出动物不同的行为，如取食行为、繁殖行为、防御行为、迁徙行为等。②说出先天性行为和学习行为的概念。③区分先天性行为和学习行为的实例，知道这些行为对生物
      上传时间：2018-10-12
      页数： 5
      163人已阅读
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    • 人教版生物八年级上册5.1.6《鸟》教案

      人教版生物八年级上册5.1.6《鸟》教案人教版生物八年级上册5.1.6《鸟》教案

      简介：赵桥中心中学教学案主备人郭碧义合备人李玲日期姓名郭碧义班级八年级学科生物教学内容第六节鸟一教学目标（一）知识目标1．阐明鸟类适于飞行
      上传时间：2018-10-12
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