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简介：20212021人教版八年级下册知识要点人教版八年级下册知识要点八年级生物下册八年级生物下册1有性生殖有性生殖经过两性生殖细胞结合,由受精卵发育成新个体的生殖方式。如种子繁殖（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵胚种子）有性生殖的过程开花传粉受精种子新一代植株。意义是具有两个亲本的遗传性，具有更大的生活力和变异，更能适应新的环境，利于扩大植物的分布范围，对植物的进化也有意
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简介：第七单元第七单元生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展第一章第一章生物的生殖和发育生物的生殖和发育第一节第一节植物的生殖植物的生殖1、有性生殖有性生殖由两性生殖细胞结合成受精卵再发育成新个体两性生殖细胞结合成受精卵再发育成新个体。后代具有双亲的遗传特性。2、无性生殖无性生殖不经两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体不经两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。后代只具
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简介：第七单元第七单元生物圈中生命的延续和发展生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖一知识目标1描述植物有性生殖和无性生殖。2列举植物无性生殖的方式。二能力目标1运用观察、思考、讨论等方法比较植物多种生殖方式的异同。2尝试植物的扦插或嫁接。三情感目标认同植物生殖方式多样性是保证种群的延续和对环境适应的体现。描述植物的有性生殖和无性生殖
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简介：1初二生物下册知识点初二生物下册知识点知识点（知识点（11）1.植物的生殖方式有有性生殖有性生殖和无性生殖无性生殖两种。2.有性生殖由受精卵受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代具有双亲双亲的遗传特性。3.无性生殖不经过两性生殖细胞结合，由母体母体直接产生新个体。无性生殖产生的后代，只具有母体母体的遗传特性。保证了优良性状的稳定性。4.常见的无性生殖方式有嫁
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简介：20212021中考生物复习中考生物复习-人教版八年级下册知识要点人教版八年级下册知识要点八年级生物下册八年级生物下册1有性生殖有性生殖经过两性生殖细胞结合,由受精卵发育成新个体的生殖方式。如种子繁殖（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵胚种子）有性生殖的过程开花传粉受精种子新一代植株。意义是具有两个亲本的遗传性，具有更大的生活力和变异，更能适应新的环境，利于扩大植物
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简介：八年级下册常考知识点精细整理知识点植物的生殖1、有的植物既能进行（有性生殖），也能进行（无性生殖）。2、有性生殖是指由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成（受精卵），再由受精卵发育成新个体的方式。有性生殖的后代，具有（双亲）的遗传特性。3、无性生殖是指（不经过）两性生殖细胞的结合，由（母体）直接产生新个体的方式。无性生殖产生的后代，只具有（母体）的遗传特性。用植物的营养器官进行繁殖的
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简介：人教版初中生物八年级下册讲解人时间2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT8.3.2选择健康的生活方式第3章了解自己增进健康下图中是一位同学制定的假期计划，在他的计划中，哪些是不符合健康要求的课前导入生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯，如饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式和参与社会活动，等等.生活方式对
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简介：人教版初中生物八年级下册讲解人时间2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT7.2.3基因的显性和隐性第2章生物的遗传和变异1、举例说出显性基因和隐性基因、显性性状和隐性性状。2、描述控制相对性状的一对基因的传递特点。3、举例说出相对性状和基因的显隐性之间的关系。学习目标基因、DNA、染色体三者之间有着怎样的关系1
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简介：人教版初中生物八年级下册讲解人时间2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT7.2.5生物的变异第2章生物的遗传和变异1、举例说出可遗传的变异和不可遗传的变异，并说出引起两种变异的原因。2、举例说出遗传育种在实践中的应用。3、举例说出生物的性状既受遗传物质的控制，又受环境因素的影响。4、体验探究生物变异的方法，提高处理和
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简介：人教版初中生物八年级下册讲解人时间2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT8.3.1评价自己的健康状况第3章了解自己增进健康广州某一高一新生从七楼纵身跳下，当场殒命。跳楼前他曾经抱怨“饭菜不合口，衣服也不会洗，不太适应这种生活”。看了这则资料，你认为悲剧发生的原因是什么心理承受能力太差课前导入新闻中心清华学子
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