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简介:第1节人体产生的代谢废物,第11章人体代谢废物的排出,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,请问同学们知道这是什么标志吗,新课导入,导入新课,问题一
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简介:第2节人体细胞获得氧气的过程,第10章人体的能量供应,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,1.左图中的婴儿呱呱落地,在啼哭,同时要不要进行呼吸呢2.右
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简介:第1节食物中能量的释放,第10章人体的能量供应,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,我们生命活动需要的能量的能量主要来自哪呢,情境导入,导入新课,1.学
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简介:第2节血液循环第2课时心脏与血液循环,第8章人体内的物质运输,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,这位小朋友很疑惑“妈妈,我得了肠胃炎,在手上打点滴
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简介:第2节血液循环第1课时血液流动的管道,第9章人体内的物质运输,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,在日常生活中,人会因创伤引起出血,如擦破了皮肤,渗
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简介:第1节血液,第9章人体内的物质运输,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,血液循环系统,心脏,血管,组成封闭的管道血液在其中循环流动,1.人体从外界摄
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简介:第3节合理膳食与食品安全,第8章人体的营养,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,不同的食物中营养物质的种类和含量不同,人们的饮食结构和饮食习惯不同,获得的
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简介:第2节食物的消化和营养物质的吸收,第8章人体的营养,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,人类的食物种类多种多样,我们吃进去的植物性食物和动物性食物,都要
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简介:第1节人类的食物,第8章人体的营养,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,我们餐桌上的食物日渐丰富,你是否想过,这些食物中含有哪些营养成分呢为什么我们需