-
简介:第3节人类的起源与进化,第21章生命的发生和发展,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,人是万物之灵,有特别发达的思维器官,能劳动,能制造工具那么,我们人类是如何
-
简介:第2节生物的进化第2课时生物进化的原因,第21章生命的发生和发展,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,复习回顾,01,简单,复杂,水生,陆生,低等,高
-
简介:第3节植物的主要类群第2课时种子植物,第22章物种的多样性,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,这些植物一般是以哪种器官进行繁殖的,导入新课,1.了
-
简介:第1节生物的分类,第22章物种的多样性,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,走进一个不熟悉的超级市场,在种类繁多的商品中,如何在较短的时间里找到我们所需要的商
-
简介:第4节动物的主要类群第2课时脊椎动物,第22章物种的多样性,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,青蛙和乌龟都可以既在水里生活,又在陆地上生活,但为什么
-
简介:第2节原生生物的主要类群,第22章物种的多样性,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,如果将这四种生物根据结构分成两类怎么分,草履虫,蓝藻,细菌,衣藻
-
简介:第2节生物系统概述,第23章生态系统及其稳定性,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,美丽的校园,导入新课,校园一角,导入新课,我们的校园就是一个生态系统
-
简介:第3节生物系统的结构和功能,第23章生态系统及其稳定性,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,“螳螂捕蝉,黄雀在后”说的是什么生物现象,导入新课,1
-
简介:第2节现代生物技术,第25章生物技术,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,转基因玉米,转基因大豆,克隆牛,克隆羊,导入新课,翻开报纸、打开电视、上网检索时常
-
简介:第3节关注城市环境,第24章人与环境,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,这堂课大家一起来关注我们生活的环境,大家想一想,我们生活在一个怎样的生态系统中