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简介：第三节神经调节的基本方式,敦厚中学黄德长,P91想一想,如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或不小心被烫了一下，你是先感觉疼还是先把手缩回来为什么会这样呢,是先把收缩回来然后才感觉到疼
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简介：第三节神经调节的基本方式,资料刚开始学自行车时,总是东倒西歪，身体似乎总跟大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生就会的。手偶然碰到火，等不及大脑判断和思考，手就会迅速地缩回
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简介：神经系统的组成,这一连串的活动是如此协调有序，主要靠的是神经系统的调节作用。神经系统的组成资料分析,患者一一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成，致
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简介：第二节神经系统的组成,小游戏,1鼻子2耳朵3嘴巴4眼睛,谁是反应PK王,小小会诊室,任务一找出病因及症状,P87页资料分析三则病例,任务二对病因和症状有何联系提
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简介：第六章人体生命活动的调节,第二节神经系统的组成,一、神经系统的组成,病因肿瘤压迫了大脑中的视觉中枢。,资料分析二一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽
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简介：第二课时-耳和听觉,第一节人体对外界环境的感知,耳的结构与听觉的形成,学习目标,1、知识耳的结构与功能。2、理解听觉的形成过程。3、认识噪声的危害和防止噪声的途径。,学习指导,请同学们认真
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简介：第一节人体对外界环境的感知,5月14日晚上2110左右，突然间狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，豆大的雨点迎面扑来，这时候，你会怎样做呢,找地方避雨,设想,你怎么判断出要下雨呢,乌云看
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简介：第一节人体对外界环境的感知,想一想议一议,人体的感觉的类型,视觉（眼从外界获得的信息最多）,听觉（耳从外界获得的信息量居第二位）,触觉（皮肤感受冷、热、痛、压等刺激）,味觉（舌辨别酸、甜、苦、咸
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简介：第一章动物的主要类群,目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊椎骨把它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。,你还知道哪些动物是无脊椎动物，哪些动物是脊椎动物,科学家根据动
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简介：说说哪些动物有社会行为,思考,它们是如何生活的,第二章动物的运动和行为,第三节社会行为,一、社会行为的特征,白蚁群体成员有明确的分工,蚁后（雌蚁）,体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹
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