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简介：学习目标,1、描述动物的社会行为的主要特征，说出分工合作对于动物生存的意义，举例说出动物群体中信息交流的意义。2、.研究并阐明动物群体中信息交流的重要意义，提高分析问题的能力。3、认同合作与
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简介：第二节动物的学习行为,鲁教版八上第二章动物的运动和行为,忠于职守的导盲犬,思考,导盲犬给盲人引路的行为是如何形成的,探索之旅,探究实验,探究小白鼠走迷宫获取食物的学习行为
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简介：动物的行为,动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为。,思考,你知道动物的先天性行为和学习行为么你能举些例子说明么,第二节先天性行为和学习行为,第二章动物的运
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简介：动植物主要的区别,运动能力弱，活动范围小,运动能力强，活动范围大,植物进行光合作用，产生有机物，是生产者,动物不能进行光合作用，不能产生有机物，是消费者。,动物的行为动物所进行的这一系
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简介：第二节动物的运动,运动器官鳍,运动器官翅,运动器官足,运动器官四肢,运动器官翼,一、运动的方式,你来说说这些动物的运动方式,二、运动的基础,1、运动系统的组成,单独的一块
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简介：请您欣赏,多种多样的运动方式,动物的运动,一、运动系统的组成,骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动所附着的骨饶着关节活动；,骨骼肌,骨,关节,二、动作的产生,屈肘肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；,伸肘
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简介：1,第七节哺乳动物,学习目标1、概述哺乳动物的主要特征。2、举例说明哺乳动物与人类的关系。3、辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。,1.你能说出几种哺乳动物的名称吗2.哺乳动物
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简介：第一章动物的主要类群,第七节哺乳动物,学习目标,1.说出哺乳动物的主要特征2.哺乳动物与人类的关系,右图争相吃奶的小狗多可爱哺乳动物用乳汁哺育幼仔。小动物一般在出生后，就会吮吸乳汁。与其他抚育
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简介：第七节哺乳动物,1、概述哺乳动物的主要特征。2、举例说明哺乳动物与人类生活的关系。3、辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。,独学P36-39,1、你能说出几种哺乳动物的名称吗2、哺乳
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简介：第七节哺乳动物,学习目标,1.通过实验和观察等活动，阐明兔在运动、呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点。2.概述哺乳动物的主要特征；3.知道保护动物栖息地的重要性
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