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简介：第二课青春的心弦,青春萌动,学习目标,１、知道男女生交往对学生成长的意义。２、掌握对异性交往的正确方式。３、正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理，反思并正确把握情感问题，初步形
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简介：导入新课,通过上节课的学习我们知道，男生与女生是有差异的，各自有着自己的优势。,年幼时，男女同学之间的交往非常自然。随着年龄的增长，进入了青春期，在男女生交往中会出现一些敏感问题。这也是我们这节课所
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简介：第一单元青春时光第二课青春的心弦,第2课时青春萌动,一,探究点一异性朋友,新课探究,活动一心理咨询,情景一小梅苦恼“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男
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简介：人教版七年级下册道德与法治,偶然徐志摩我是天空里的一片云，偶尔投映在你的波心你不必讶异，更无须欢喜在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的我有我的方向
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简介：创景设情,猜一猜,我国有多少人谁能用准确的数字表示出来,两个人,男和女,男生女生,第二课青春的心弦,忆一忆小时候自己最喜欢的玩具或者游戏。,两组照片哪一组更容易区分性别,1,2,到了
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简介：男生女生,第二课青春的心弦,创景设情,猜一猜,我国有多少人谁能用准确的数字表示出来,两个人,男和女,1.男生女生的性别特征有何差异2.对性别角色的认识有什么作用（影响）3.我们应如
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简介：第一单元青春时光第二课青春的心弦,第1课时男生女生,忆一忆小时候自己最喜欢的玩具或者游戏。,两组照片哪一组更容易区分性别,1,2,到了青春期，男生女生在生理方面的差异更
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简介：人教版七年级下册道德与法治,请思考P14-18,1．青春期男生和女生的差异有哪些2．如何理解性别3．男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现4．如何认识性别刻板印象5．怎样看待
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简介：第一课第二框,成长的不仅仅是身体,有一艘船，在海上航行时，遇到暴风雨即将倾覆，船上有13名乘客，却只有一个救生艇，最多只能救5名乘客。这时，陷入了困境,思维训练生存选择,生存选择,小组讨论
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简介：成长的不仅仅是身体,学习目标,了解什么是独立思维什么是批判性思维掌握运用独立思维和批判性思维的方法，积极开发创造潜力。发挥青春思维的长处，养成思维的独立意识，弘扬批判精神和创造精神,1.步入青
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