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简介：第一单元青春时光第三课青春的证明,第2课时青春有格,导入新课,“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”“言有物而行有格也”“道之以德，齐之以礼，有耻且格”。,你如何理解这些句子中的
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简介：这是我们熟悉的田字格。由这个“格”字你联想到什么,“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”,做人总会收到一些规则的约束，总有一些界限不能逾
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简介：做一做,请同学们不借助画图工具，画出3个圆圈，3个正方形。,没有规矩不成方圆规圆规矩呈直角的尺子规矩规则没有规矩，不成方圆做任何事都要遵守一定的规则，否则就不能成功。,画完后有
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简介：第三课青春的证明第一框青春飞扬,有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔,想一想你认为什么是青春你会用哪些词语描述青春,我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴
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简介：问与答,1、为什么说青春的探索需要自信2、为什么说自强可以让我们更自信3、为什么说自强让我们奋进,智者自信勇者自强,小测试你的自信在哪里,在一间房间里你会在墙上挂什么A.字画
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简介：青春飞扬,自信自强,目标,知道什么是自信，什么是自强。以及自信和自强的作用。在生活中培养自信和自强的品格，养成良好的生活习惯。做一个自信自强的中学生。,如何让青春拥有飞翔的力量,重点照顾
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简介：第二课青春的心弦,青春萌动,学习目标,１、知道男女生交往对学生成长的意义。２、掌握对异性交往的正确方式。３、正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理，反思并正确把握情感问题，初步形
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简介：导入新课,通过上节课的学习我们知道，男生与女生是有差异的，各自有着自己的优势。,年幼时，男女同学之间的交往非常自然。随着年龄的增长，进入了青春期，在男女生交往中会出现一些敏感问题。这也是我们这节课所
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简介：第一单元青春时光第二课青春的心弦,第2课时青春萌动,一,探究点一异性朋友,新课探究,活动一心理咨询,情景一小梅苦恼“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男
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简介：人教版七年级下册道德与法治,偶然徐志摩我是天空里的一片云，偶尔投映在你的波心你不必讶异，更无须欢喜在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的我有我的方向
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