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简介:4,8,1生命可以永恒吗一,考点过关考点一,生命有时尽1地球上有许多生命与我们共同生存,科学家曾估计全球的生物物种共有150万,随着科学研究的深入,这个数字已经上升到3000万5000万,相比较而言,人类只是这众多生物物种中的一种,这说明
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简介:3,6,1走近老师一,基础过关知识点一,了解教师职业1在某国一度流行,电视老师,该国有五分之一的学生在上,电视中学,有人认为在信息技术飞速发展的今天,老师在学生成长中的作用越来越小了,你认为这种观点,忽视了师生交流对学生成长的重要作用忽视了
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简介:3,7,1家的意味基础知识全面训练1,家,是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关,一般来说家庭是由,结合成的亲属生活组织,婚姻关系血缘关系收养关系同学关系师生关系A,B,C,D,2,对于家庭的理解,你认为下列不正确的一项是,A,家庭
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简介:3,6,2师生交往基础知识全面训练1教与学是师生相互陪伴,相互促进,共同成长的过程,2面对老师的引领和指导,我们要主动参与,勤学好问,3老师对我们的批评是对我们的惩戒,意味着我们,无药可救,4师生之间彼此尊重,相互监督是师生交往的良好状态
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简介:3,6,2师生交往考点基础练,一,自主判断,正确的打,错误的打,1教与学是师生相互陪伴,相互促进,共同成长的过程,2面对老师的引领和指导,我们要主动参与,勤学好问,3老师对我们的批评是对我们的惩戒,意味着我们,无药可救,4师生之间彼此尊重
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简介:3,6,2师生交往一,考点过关考点一,教学相长1古人云,教学相长,对此理解正确的有,我们在学习的过程中需要老师的引领我们的学习离不开老师的指导教师通过,教,而促进自身的,学,我们与老师交流互动,促进老师更好地,教,ABC,D2下列能正确对待
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简介:3,6,2师生交往一,基础过关知识点一,教学相长1课堂上,老师经常采用自主,合作,探究的方式与大家交流互动,深受宁宁和同学们的喜欢,同学们喜欢这样的学习方式,是因为,教学关系以民主平等为基础师生间不分彼此,毫无隔阂只有这样才能学到知识有利于
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简介:3,7,1家的意味一,考点过关考点一,生命的居所1正如一位建筑大师描述的一样,家和房子有什么区别,家是一个地方,当你受伤受累的时候就想着回去,和你有千丝万缕的联系,而房子仅是住的地方,对此下列认识不正确的是,A,家就是房子,房子就是家B,家
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简介:3,6,1走近老师考点基础练一,自主判断,正确的打,错误的打,1教师作为教育工作者,是人类文明的唯一传承者,2在现代社会,教师已发展成为一种专门职业,3每位老师呈现出不同的教学风格,4我们喜欢的老师,风格一定相同,5我们只需要接纳自己喜欢的
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简介:3,6,1走近老师一,考点过关考点一,了解教师职业1在中华民族5000多年文明发展史上,英雄辈出,大师荟萃,都是与一代又一代教师的辛勤耕耘分不开的,对此认识正确的有,教师是古老的职业人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承老师是人类文