-
简介:6.2国家行政机关国家行政机关【核心素养】【核心素养】政治认同【教材分析】【教材分析】国家行政机关是本教材第三单元第六课的第二框内容,本框内容详细介绍了国家行政机关的含义、职权,以及
-
简介:7.1自由平等的真谛自由平等的真谛【核心素养】【核心素养】法治意识【教材分析】【教材分析】自由平等的真谛是本教材第四单元第七课的第一框内容。本课阐述了自由与法治的关系,指出无法
-
简介:第第2课时课时治国安邦的总章程治国安邦的总章程教学目标教学目标知识目标1.知道我国国家机关的产生及其工作原则。2.了解权力是把双刃剑,理解对权力进行制约和监督的必要性。3.了解宪法
-
简介:第一课第一课维护宪法权威维护宪法权威第第1课时课时公民权利的保障书公民权利的保障书教学目标教学目标知识目标1.知道我国宪法的基本原则其实就是规定我国的国家性质。2.知道宪法内容,对
-
简介:八年级下册道德与法治复习提纲(超全)八年级下册道德与法治复习提纲(超全)第一框“公民权利的保障书”知识点梳理宪法核心价值核心价值追求授予并规范国家权力运行以保障公民权利宪法核心价值宪
-
简介:第三单元检测试题时间45分钟满分100分第Ⅰ卷单项选择题,共54分一、单项选择题本大题共18小题,每小题3分,共54分1.2018威海漫画反映的观点有C
-
简介:第五课我国基本制度,第三单元人民当家作主,第3课时基本政治制度,一代伟人毛主席80岁在全国人民代表大会讲话,新课导入,2,新课讲解,运用你的经验,P68中共中央关于制定国民经济和社会发展
-
简介:第六课我国国家机构,第三单元人民当家作主,第3课时国家司法机关,最高人民法院成立于1949年10月22日,办公大楼现位于北京市东城区东交民巷27号,是中华人民共和国最高审判机关。,新课导入,2
-
简介:第七课尊重自由平等,第四单元崇尚法治精神,第2课时自由平等的追求,1,“如果我们探讨,应该成为一切立法体系最终目标的全体最大的幸福究竟是什么,我们便会发现它可以归结为两大目标即自由与平等。自
-
简介:第一课维护宪法权威,第一单元坚持宪法至上,第2课时治国安邦的总章程,新课导入,身边的国家机构,2,新课讲解,运用你的经验,请谈谈你对碑文的理解。,三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲