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  • 简介:7.1促进民族团结(教学设计1)●教学内容人教版道德与法治九年级上册第四单元第七课第一框。●教学目标知识目标知识目标知道我国是统一的多民族国家,理解民族区域自治制度是我国的一项基本
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  • 简介:7.2维护祖国统一(教学设计1)●教学内容人教版道德与法治九年级上册第四单元第七课第二框。●教学目标知识目标知识目标了解和认识反对分裂的必要性、要求及其意义;了解和认识“一国两制”的
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  • 简介:8.2共圆中国梦(教学设计)●教学内容人教版道德与法治九年级上册第四单元第八课第二框。●教学目标知知识目标识目标了解自信不是妄自尊大,也不是故步自封;懂得实现中国梦的途径;懂得中国自
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  • 简介:1.1坚持改革开放(教学设计2)●教学内容人教版道德与法治九年级上册第一单元第一课第一框。●教学目标知识目标知识目标了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就;体会改革开放对中国及世界
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  • 简介:8.2共圆中国梦(教学设计)●教学内容●教学内容人教版道德与法治九年级上册第四单元第八课第二框。●教学目标●教学目标知识目标知识目标知道实现中国梦的途径,了解自信中国人的特点和自信
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  • 简介:3.2参与民主生活(教学设计)●教学内容人教版道德与法治九年级上册第二单元第三课第二框。●教学目标知识目标知识目标了解和掌握公民行使民主权利的方式,了解和掌握公民参与民主生活应具备的
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  • 简介:2.2创新永无止境(教学设计)●教学内容人教版道德与法治九年级上册第一单元第二课第二框。●教学目标知识目标知识目标认识科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,知道建设创新型国家
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  • 简介:2.1创新改变生活(教学设计)●教学内容人教版道德与法治九年级上册第一单元第二课第一框。●教学目标知识目标知识目标全面认识创新的重要性,理解实施创新驱动发展战略的现实意义。能力目标
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  • 简介:1.2走向共同富裕(教学设计)●教学内容人教版道德与法治九年级上册第一单元第一课第二框。●教学目标知识目标知识目标知道改革开放是当代中国最鲜明的特色;理解全面深化改革的必要性,充分认识
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  • 简介:3.1生活在民主国家(教学设计)●教学内容人教版道德与法治九年级上册第二单元第三课第一框。●教学目标知识目标知识目标了解我国民主发展历程,知道我国社会主义民主是一种新型的民主,明确社
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