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  • 简介:1.结合经济结合经济全球化的全球化的发展,知道世界各国发展,知道世界各国相互联系比过去任何时候都更加相互联系比过去任何时候都更加紧密,和平、发展、合作、共赢成为时代潮流和世界各国人民的共同紧密,和平
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  • 简介:1.通过了解社会主义民主法治建设的历程,认同我们党历来重视法治建设;通过了解社会主义民主法治建设的历程,认同我们党历来重视法治建设;2.知道知道全面依法治国的重要意义,理解依法治国事关人民幸福安康、事
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  • 简介:1.了解改革开放以来我国经济发展的成就,懂得改革开放是决定当代中国命运了解改革开放以来我国经济发展的成就,懂得改革开放是决定当代中国命运的关键一招。感受改革开放给中国带来的深刻变革,激发民族自豪感及
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  • 简介:情感与价值观目标深刻感受中国特色社会主义民主政治的先进性和优越深刻感受中国特色社会主义民主政治的先进性和优越性;培养学生遵纪守法的法治意识,依法自律;增强关心性;培养学生遵纪守法的法治意识,依法自
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  • 简介:第一课时第一课时新时代的社会主要矛盾新时代的社会主要矛盾情感与价值观目标感悟新时代提出的历史背景;增强对新时代的认识,感恩党为人民幸福生活艰苦奋斗;形成对经济社会发展已有成就的认同,又要坚持实事求是的精神。能力目标提升学生的辩证思
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  • 简介:第1课时人类生活在同一个地球村情感与价值观目标感悟地球是人类唯一的生存家园,引导学生树立人类命感悟地球是人类唯一的生存家园,引导学生树立人类命运共同体意识,增强践行人类命运共同体的的责任感和使运共同体意识,增强践行人类命运共同体的的责
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  • 简介:第二课时第二课时协调协调情感与价值观目标提升学生对四个全面战略布局的认知,能够结合社会生活,理解四个提升学生对四个全面战略布局的认知,能够结合社会生活,理解四个全面战略布局的内容内在关系重要性,认识到四个全面战略布局全面战略布局的内容
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  • 简介:第二课时第二课时坚持以人民为中心坚持以人民为中心情感与价值观目标增进对中国共产党的地位认同,坚持中国共产党的领导,树立爱党爱国爱社会主义的政治认同。能力目标能够结合实际闹述中国共产党除了工人阶级和最广大人民的根木利益,没有白己的特
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  • 简介:第第11课时课时情感与价值观目标提升学生对五位一体总体布局的认知提升学生对五位一体总体布局的认知,让学生知道社会发展可以分为让学生知道社会发展可以分为五大领域五大领域,能够理解五位一体总体布局的整体性能够理解五位一体总体布局
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  • 简介:第二课时坚持走和平发展道路情感与价值观目标培养热爱和平珍爱和平的理念,增强为世界和平培养热爱和平珍爱和平的理念,增强为世界和平与发展做贡献的责任感和使命感与发展做贡献的责任感和使命感能力目标培养学生分析问题的能力,明辨是非的观念培
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