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简介:统编版,2024新版,七年级上册道德与法治第三课第一框做有梦想的少年教学设计课题名做有梦想的少年教材分析本课在认识中学阶段和认识自己的基础上,鼓励学生追求自己的人生梦想,本课引导学生从改变自己扩展到为时代助力,本课时和学生一起讨论梦想的含义
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简介:统编版,2024,道德与法治七年级上册1,1奏响中学序曲教案第一单元少年有梦第一课开启初中生活第一课时奏响中学序曲一,核心素养目标,政治认同,了解中学时代的独特价值和意义,热爱中学生活,珍惜新的起点,把握机遇,以积极的态度迎接中学生活的到来
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简介:统编版,2024新版,七年级上册道德与法治第一课开启初中生活教学设计,2课时,第一框奏响中学序曲教学设计课题名奏响中学序曲教材分析2024年七年级教材知识进行了全新编排,立足于学生发展阶段和新里程,将开启初中生活作为本册的开篇课,本课要让学
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简介:统编版,2024新版,七年级上册道德与法治第一课第一框奏响中学序曲教学设计课题名奏响中学序曲教材分析2024年七年级教材知识进行了全新编排,立足于学生发展阶段和新里程,将开启初中生活作为本册的开篇课,本课要让学生认识到自己迈入中学大门,作为
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简介:统编版,2024新版,七年级上册道德与法治第一课第二框规划初中生活教学设计课题名规划初中生活教材分析2024年七年级教材知识进行了全新编排,立足于学生发展阶段和新里程,将开启初中生活作为本册的开篇课,本课选自部编版道德与法治七年级上册第一单
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简介:统编版,2024新版,七年级上册道德与法治第九课第一框增强安全意识教学设计,教学目标,核心素养,道德修养,树立规则意识,增强风险意识,牢固树立安全意识,保护好我们的生命,健全人格,增强安全意识,有效地保护我们的生命,责任意识,知道安全与每个
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简介:统编版,2024新版,七年级上册道德与法治第二课第一框认识自己教学设计课题名认识自己教材分析本框分为两个部分,第一部分是引导学生体会正确认识自己的重要性,第二部分主要引导学生探索认识自己的途径和方法,增强认识自我,完善自我的意识,学会用理性
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简介:统编版,2024新版,七年级上册道德与法治第九课第二框提高防护能力教学设计,教学目标,核心素养,道德修养,掌握有效应对灾难的方法,拥有科学的自救,救他的能力,保护自己和他人的生命,健全人格,提高防护能力,有效地保护我们的生命,责任意识,主动
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简介:统编版,2024新版,七年级上册道德与法治第九课守护生命安全教学设计,2课时,第一框增强安全意识教学设计,教学目标,核心素养,道德修养,树立规则意识,增强风险意识,牢固树立安全意识,保护好我们的生命,健全人格,增强安全意识,有效地保护我们的
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简介:统编版,2024新版,七年级上册道德与法治第一课开启初中生活教学设计,2课时,1,1奏响中学序曲教学设计课题奏响中学序曲课时1课时教材分析奏响中学序曲是部编版教材道德与法治七年级下册第一单元第一课开启初中生活的第一框题,本框是关于新阶段初中