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简介：统编版,2024新版,七年级上册历史第3课中华文明的起源与形成教学设计,课程标准,通过了解良渚,陶寺等新石器时代的文化遗存,知道中国的原始农耕生活,了解私有制,阶级和早期国家的产生,知道考古发现是了解原始社会的重要依据,通过古代文献中记述的
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简介：统编版,2024新版,七年级上册历史第16课三国鼎立教学设计第四单元三国两晋南北朝时期,孕育统一和民族交融第16课三国鼎立,课程标准,通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义,重点
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简介：统编版,2024新版,七年级上册历史第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁教学设计,课程标准,通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭,人口迁徙,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义,重点难点,重点,1,西晋建立并统一
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简介：统编版,2024新版,七年级上册历史第18课东晋南朝政治和江南地区开发教学设计,课程标准,通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭,人口迁徙和区域开发,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义,重点难点,重点,江南地区的开
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简介：统编版,2024新版,七年级上册历史第19课北朝政治和北方民族大交融教学设计,课程标准,通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革,人口迁徙和区域开发,认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义,重点难点,重点
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简介：统编版,2024新版,七年级上册历史第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化教学设计,课程标准,通过了解这一时期的科技和艺术成就,如祖冲之的数学成就,认识传统文化的继承与创新,重点难点,重点,1,贾思勰与齐民要术,2,科学家祖冲之,难点,科学
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简介：2023,2024学年度第二学期一模检测九年级历史试题,全卷共50分,考试时间60分钟,第卷选择题,共26分,一,选择题,在下列各题的四个选项中,选择一项最符合题意的,每题2分,共26分,1春秋争霸期间,山东诸小国为齐国所并,河北,山西诸小
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简介：2024年江苏省常州市九年级中考一模历史试题说明,1,考试形式为开卷书面考试,可查阅所带教材,资料,但不得相互讨论和互借资料,2,请将答案全部填写在答题卡上,在本试卷上答题无效,一,单项选择题,在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的
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简介：统编版2024年新教材七年级上册历史教学工作计划2024,2025学年度,根据学校教导处工作安排,我担任七年级,1,2,3,班的历史课教学,结合2024秋季新版教材,立足我校实际情况,特制定以下工作计划,一,学情分析,一,学生特点1,好奇心
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简介：2023,2024学年度第二学期期末考试八年级历史试卷一,选择题,本大题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题纸对应位置,1杨凯在中国梦的方位一文中指出,洋务派,改良
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