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简介:后羿射日,嫦娥奔月,早期国家的产生和发展,一、夏朝的兴衰,夏朝的建立,都城,时间,开始“家天下”,(启),建立者,社会特点,意义,标志我国早期国家的产生,设国家机构(城池
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简介:第3课,传说时代,一、神话与传说许多国家都有自己的神话和传说,你能说一说吗,中国盘古开天地西方神话一词最早出现在希腊,自告奋勇讲故事,二、炎帝与皇帝的传说黄帝、炎帝你们听过吗黄帝为
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简介:第3课,传说时代,学习目标,知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,了解传说和历史的区别,预习反馈,1、文字记录,口耳相传,虚幻神奇,2、农业文明,英雄神话,3、黄河流域,炎帝和黄帝,人文始祖,4
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简介:上节课我们主要学习了什么内容,上节课我们了解了原始社会时期的生活,今天我们一起来了解一下生活在那个时候的一些传说人物和发生在他们身上的故事。,第一单元史前时期中国境内人类的活动
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简介:第一单元史前时代,第2课原始农业与村落生活,议一议,假如你是一个生活在原始社会的人,仅靠在野外采集、捕捉食物为生有哪些不便之处,你知道人类是怎样开始进行农业生产的吗,一、原始农业的产
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简介:第2课原始的农业与村落生活,假如你是一个生活在原始社会的人,仅靠在野外采集、捕捉食物为生有哪些不便之处,议一议,原始农业是怎样产生的,一、原始农业的产生,甘肃大地湾遗址考古发掘现
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简介:第2课原始农业与村落生活,独立自学1找到下面问题的答案,并在课本上画下来。比一比,看谁找的又快又准(3分钟)(阅读课本第7页)原始农业产生的时间产生的原因是什么考
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简介:仔细观察一下三件出土文物,然后回答问题。,图3石镰刀,图1骨耜,图2石磨盘、磨棒,请你对以下说法作出判断,★猜想一下上面几种器具都有什么用途★由这些用途,你能推断出这是什么领域的生产需
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简介:七年级历史备课组,一、什么是历史,“历”经历“史”“事”,以铜为镜,可以正衣冠。以史为镜,可以知兴衰。以人为镜,可以明得失,世界史,古代史,近代史,现代史,四、关于历史的几个问题,1.人
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简介:远古人类的足迹遗址图,北京人,山顶洞人,元谋人,远古人类的足迹,一、情境导入,中国女娲抟土造人说西方上帝造人说,自告奋勇讲故事,你知道关于人类起源的神话传说吗,女娲造人,亚当和夏娃,二、自主