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简介：西欧庄园,教学目标,知识与能力,中世纪的概念,庄园,庄园土地分类,庄园法庭等基本概念,史实,过程与方法,通过本课的学习,知道西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园,知道领主和佃户之间的关系,庄园法庭相关的知识,情感态度价值观,通过西欧庄园里领主
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简介：拜占庭帝国和查士丁尼法典,教学目标,一,知识与能力目标,了解东罗马帝国的基本状况,查士丁尼法典编纂目的,能正确评价查士丁尼法典,通过阅读材料,了解拜占庭帝国灭亡的史实,归纳总结拜占庭帝国灭亡的原因,了解拜占庭帝国对中西方文化的贡献,二,过程
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简介：第13课西欧经济和社会的发展教学设计学科历史年级九年级执教人执教班级10班课题第13课西欧经济和社会的发展课时安排一课时课型新授课教学目标1知识与能力,农村垦殖运动的发展,农奴的变化,农业出现了新的生产和经营方式,2过程与方法,回顾庄园制度
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简介：阿拉伯帝国,教学目标,知识与能力,阅读课本指出阿拉伯半岛的位置,伊斯兰教产生的背景,麦加和麦地那两个主要传教地方,穆罕默德的主要活动,阿拉伯帝国的形成,过程与方法,通过本课学习,认识到三大宗教中,只有伊斯兰教在阿拉伯半岛基本统一中的起着积极
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简介：古代日本,教学目标,知识与能力,日本的地理位置,岛屿构成,6世纪前日本的状况,大化改新的背景,内容和意义,武士集团的形成,过程与方法,通过本课的学习,能说出日本大化改新的背景内容和作用,了解武士集团形成的原因及幕府统治的建立,情感,意志和价
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简介：第15课探寻新航路教学目标,知识与技能,知道新航路开辟的原因,条件,掌握新航路开辟的过程,航海家的航海成就,认识新航路开辟的影响,过程与方法,通过对史料,图片等历史资料的阅读思考,分析新航路开辟的原因,条件,通过讨论,深入理解新航路开辟的影
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简介：部编世界历史上册第14课文艺复兴运动设计思路文艺复兴运动的主题就是人文主义的复苏与发展,设计三个环节,一座城市的,文艺,文艺复兴运动主要的代表人物及成就,一个时代的曙光文艺复兴运动兴起的背景及影响,一次,人性,的反思文艺复兴运动的客观评价
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简介：君主立宪制的英国,教学目标,知识与能力,英国议会与王权的斗争,英国资产阶级革命爆发的原因,经过,结果,权利法案颁布的目的,基本内容,作用,过程与方法,通过本课学习,了解英国资产阶级革命具有反复性,革命不彻底性,但是革命始终是向上的,权利法案
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简介：早期殖民掠夺,教学目标,知识与能力,了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活动,英国的殖民扩张,三角贸易,以及荷,法,英殖民争霸的基本史实,过程与方法,通过本课的学习,能正确理解,三角贸易,的实质以及,日不落帝国,的形成过程,情感,意志和价值观,欧洲
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简介：第一次工业革命,教学目标,一,知识与能力目标,了解知道第一次工业革命的概况及成就,掌握理解第一次工业革命的历史背景及意义,分析,科技是第一生产力,二,过程与方法目标,学生通过自主阅读,提升自己的学习能力,分析材料,提升自己的材料分析能力,三
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