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简介：第第55课课甲午中日战争与瓜分中国狂潮甲午中日战争与瓜分中国狂潮教学分析【教学目标】知识与能力了解甲午中日战争的概况；知道马关条约的主要内容；了解帝国主义强占租借地和划分“势力范围”的史实和美国提出的“门户开放”政策。通过引导学生比较南京条约和北京条约的内容，具体分析说明马关条约的影响，培养学生综合分析问题的能力过程与方法识读甲午中日战争形势示意图时局图，获取有效历
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简介：第第33课课太平天国运动太平天国运动教学分析【教学目标】【教学目标】知识与能力了解洪秀全领导的太平天国运动的发展历程，分析太平天国运动的历史意义和失败原因，思考和认识农民运动的作用和局限性，锻炼历史思维能力过程与方法识读天平天国运动形势示意图和教师提供的图片，阅读文献材料，获取有效历史信息情感态度与价值观多难的民族产生雄健的精神。近代中国农民阶级面对列强的侵略和清
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简介：第第11课课鸦片战争鸦片战争【目标解读】【课程标准】讲述林则徐虎门销烟的故事;列举中英南京条约的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响。【教学目标】知识与能力了解鸦片战争前的中外形势、林则徐禁烟运动,理解鸦片战争爆发的原因;知道南京条约的内容,简单分析其影响,进而认识鸦片战争对中国近代社会的影响过程与方法观看影片林则徐的片段,感受中国人民反抗侵
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简介：第第44课课洋务运动洋务运动教学目标教学目标知识目标了解洋务运动兴起的背景和目的，识记洋务运动代表人物、口号、起止时间，主要内容，掌握洋务运动中兴办的主要企业。情感目标通过洋务运动的学习，使学生认识到洋务运动引进了西方先进技术，创办了一批近代化企业，客观上促进了中国民族资本主义的发展，是中国近代化的开端，对西方经济的侵略也起了一定的抵制作用；但同时洋务运动没有使中国
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简介：第第22课课第二次鸦片战争第二次鸦片战争【目标解读】【课程标准】简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。【教学目标】知识与能力了解英法两国发动侵华战争、英法联军火烧圆明园、逼迫中国签订不平等条约等基本史实,认识近代中国遭受的深重苦难是列强入侵和腐朽黑暗专制统治造成的;初步形成分析历史问题的能力过程与方法阅读本课
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简介：第24课人民解放战争的胜利,第七单元解放战争,1947年夏，人民解放军开始进行战略进攻，从1948年9月到1949年1月，人民解放军发动了著名的三大战役，1949年4月又发动了渡江战役，解放了南京，结束了国民党在大陆的统治，那么，这些战役的具体情况是怎样的呢让我们一起在本课的学习中寻找答案吧。,一、解放区的土地改革,政策措施,把抗战时期减租减息改为实行耕者有其田。,1947年颁布中
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简介：第六单元中华民族的抗日战争,第22课抗日战争的胜利,这幅图片记录了激动人心的时刻，中国军民终于迎来了抗日战争的历史性胜利，那么中国抗日战争胜利的原因与伟大意义是什么,一、全民坚持抗战,抗战相持阶段的到来后，日本的侵华策略有哪些变化,1.日本政策变化,日本日本对国民党政府进行政治诱降，付之以军事打击；加紧进攻敌后抗日根据地；加强对占领区的军事统治和经济掠夺。,日本侵略者政策的改变，对中国抗
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简介：第23课内战爆发,第七单元解放战争,昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了中国人听了高兴，世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。重庆大公报社毛泽东先生来了,抗日战争胜利后，中国人民渴望和平。为了尽一切争取和平，毛泽东亲赴重庆，与国民党进行和平谈判。此举符合中国人民及世界人民的共同愿望。,大家为什么都认为这是中国的一件大喜事,（1945年8
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简介：第六单元中华民族的抗日战争,第21课敌后战场的抗战,全民族抗战爆发以后，中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后，放手发动群众，建立抗日根据地，抗击日本侵略者。中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩，抗日根据地是如何壮大起来的今天就让我们一起学习第21课敌后战场的抗战。,知识点一平型关大捷,天津,北平,大同,平型关,淞沪会战期间，日军入侵山西，企图占领太原。1937年9月，日军向
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简介：第20课正面战场的抗战,第六单元中华民族的抗日战争,国共第二次合作实现后，在抗日民族统一战线旗帜下，国民党先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战和武汉会战五次正面战场的大会战。中国军人浴血奋战，用血肉之躯英勇抗击侵略。,【台儿庄战役】,一、台儿庄战役,日本侵略军1937年12月13日和27日相继占领南京、济南后，为了迅速实现灭亡中国的侵略计划，连贯南北战场，决定从南北两端沿津浦铁
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