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简介：第三单元第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固一、单项选择题一、单项选择题（每小题3分，共60分）1.三字经“嬴秦氏,始兼并迨至隋,一土宇元灭金,绝宋世。”材料中的“始兼并”反映的是哪一朝代A.隋B.秦C.元D.明2.古代皇帝的诏书中常常出现“奉天承运,皇帝诏曰”的字样。“皇帝”的称谓最早出现在A.夏
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简介：第二单元夏商周时期早期国家与社会变革测试题第二单元夏商周时期早期国家与社会变革测试题一、选择题一、选择题1“春秋战国，中国历史上一个特殊的大动荡、大变革、大发展时期，也是我国从奴隶社会向封建社会的过渡时期。”推动这一时期“大变革、大发展”的根本原因是（）A各国统治者实行变法改革B都江堰的修建C铁制工具和牛耕的使用并进一步推广D百家争鸣局面的出现2按照西周时的规定，周天子可以
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简介：第一单元第一单元基础知识基础知识测试卷测试卷第I卷（选择题，共45分）一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将答案填入对应的答题框内）题号12345678答案题号9101112131415答案1.“第一次踏上这块土地，记者惊讶地发现，除了是中国境内目前已确
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简介：第二单元夏商周时期早期国家与社会变革一、单项选择题每题2分，共50分）1.西周时期，周王分封诸侯的同时还进行“徙封”指古代有爵位者，从原封地改封为其他地区。有学者认为，吴国原是受封于今山西境内的虞国，后在周康王时受命迁国到宜地今江苏镇江，成为江南地区的吴国。由此可知，当时“徙封”（）A.消除了诸侯国叛乱的政治隐患B.维护了君主专制的统治C.体现了周王对封
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简介：第一单元第一单元史前时期中国境内早期人类与文明的起源史前时期中国境内早期人类与文明的起源一、选择题每小题3分,共45分1.“孔雀飞去,回忆悠长,玉龙雪山,闪耀着银光,秀色丽江,人在路上”被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有着悠久的历史,这里曾生活着我国境内目前已确认的最早的古人类A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人2.有了
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简介：部编版七年级历史上册教案全套第一单元史前时期中国境内早期人类与文明的起源第第1课课中国境内早期人类的代表中国境内早期人类的代表北京人北京人1教学分析【教学目标】知识与能力了解我国境内的最早人类元谋人；了解北京人的发现、北京人的特征等基础知识，思考北京人的发现的科学意义；知道山顶洞人比北京人进步在哪里过程与方法1识读中国境内主要古人类遗址分布图等图，掌握识图的基本方
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简介：课题课题第第11课课中国早期人类的代表中国早期人类的代表北京人北京人教教学学三三维维目目标标知识与技能知识与技能了解我国境内的最早人类元谋人；了解北京人的发现、北京人的特征等基础知识，思考北京人发现的科学意义。培养学生的读图和识图能力、比较分析历史事物的能力。过程与方法过程与方法总结出我国主要的远古居民的代表，读懂图表、文字材料并从中总结规律
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简介：第一单元史前时期中国境内人类的活动一、选择题每小题3分，共45分1化石是研究人类起源的主要证据，图1所示为根据化石复原的我国某遗址的远古人类头像。这一远古人类是（）A北京人B山顶洞人C半坡人D.河姆渡人2袁隆平在出席三亚国际海水稻论坛时，提出以海水稻一颗种子，带动中国农业全产业链走出国门，服务于一带一路国家。我国最早种植水稻的是（）A元
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简介：第一单元史前时期中国境内人类的活动单元测试卷第一单元史前时期中国境内人类的活动单元测试卷一、选择题一、选择题共共20小题小题1.俗话说“洪水无情”，在我国远古时代，曾经发生了很大的水患，造成了巨大灾难。此时，有一位英雄人物，花了十三年的时间，三过家门而不入，终于治好洪水，造福人民。你能说出他是谁吗（）A黄帝B尧C舜D禹
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简介：开学第一课,走进历史,目录,WhatWhat,WhyWhy,HowHow,你是从哪里了解到“历史”呢,游戏,史迹遗存,一、什么是历史,历史科普书,影视剧及小说,历史是什么,甲骨文表示人穿过一片森林,“历，过也，传也。（过是空间上的移动，传是时间上的移动。）史，记事者也。”（人手握笔记事）许慎说文解字“对过去的事情所做的客观记录”。,1.历史的基本含义,历史，指对人类
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