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简介：第22课科学技术和士人文化,学习目标1、祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就；2、知道齐民要术等重要著作；3、列举古代书法、绘画、雕塑等方面的主要成就。重点1、体会到古代科
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简介：第24课科学技术和士人文化,一、农业技术的提高,二、数学成就,三、书法和绘画,贾思勰和齐民要术,一、农业技术的提高,贾思勰，益都（今属山东）人。出生在一个世代务农的书香门第，其祖上就很喜欢读书
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简介：朝代更替,第21课,东晋南朝与江南的开发,一、东晋南朝的政权更迭,二、北方人口的南迁,三、江南的开发,西晋灭亡以后，南方出现了什么样的政治局面,317年，司马睿建立东晋，定都建康（今南京），偏
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简介：岳麓版﹒七年级上册,第五单元魏晋南北朝的政权分立与区域开发,第20课北方的政权分立与民族交融,221年刘备称帝，国号汉,史称蜀汉，定都成都。,220年，曹丕自称皇帝，国号
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简介：东晋南朝与江南的开发,沭阳县马厂实验学校吴恩西2016.12.8,教学目标1、东晋南朝的政权更迭2、北方人口南迁3、南方经济的发展,第一次先学后教比知识归纳,请同学们认真阅读课本103页
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简介：北方的政权分立与民族交融,第20课,我们祖国56个民族亲如兄弟，和睦发展。那么，在这56个民族中，为什么没有匈奴族、鲜卑族、羯族、氐族呢,1,2,北方民族的内迁,从西晋到十六国,3,北魏孝文帝改革
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简介：第20课,北方的政权分立与民族交融,221年刘备称帝，国号汉,史称蜀汉，定都成都。,220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。,图中A,B,C分别是什么政权，由谁建立，都城在哪里,温故知新
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简介：大同云岗石窟佛像,洛阳龙门石窟佛像,这两座佛像风格是否存在差异,一、从西晋到十六国,1.西晋统一全国,2.西晋灭亡与十六国,想一想,从东汉末期到北魏，中国政局的主要特点是什么,西晋疆域
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简介：第20课北方的政权分立与民族的交融,1.从西晋到十六国2.北方民族的内迁3.北魏孝文帝的改革,263年,280年,316年,魏灭蜀,266年,司马炎建晋,晋灭吴,统一全国,西晋灭亡,●
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简介：中国古代史（初必修一）,中国历史纪年表（部分）,19课三国鼎立,寻访三国古迹,湖北荆州古城,湖北赤壁古战场,话说这天下大势，正如罗贯中在三国演义第一回开头所说的那样“分
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