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简介：第三章中国的自然资源第四节中国的海洋资源,“祖国的海洋像母亲宽广的胸膛，托起东升的太阳哺育我们成长。祖国的海洋像父亲刚强的臂膀，捧出无尽的宝藏为了国富民强。祖国的海洋就像父母一样，给我们
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简介：第三章中国的自然资源第三节中国的水资源,水资源的利用价值有哪些,学习目标,1．运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。2．联系已学的气候与河流知识，分析我国
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简介：第三章中国的自然资源,第二节中国的土地资源,土地是人类生活和生产活动的“大舞台”,960万千米2,13.7亿人口,人均土地不足世界平均的1/3,在世界各国中居第3位,活动
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简介：第二章中国的自然环境,第一节中国的地形,第3课时地势西高东低,金沙江虎跳峡,由奔流不息的长江，你能联想到我国的地势吗,一、地势西高东低,地形地球表面各种各样的形态。,地势地球表面高低
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简介：第二章中国的自然环境,第一节中国的地形,第2课时地形复杂多样,新课导入,新疆天山,内蒙古高原,东北平原,四川盆地,东南丘陵,地形复杂多样,纵横分布的山脉，构成了中国地形的骨架，高原、平原、盆
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简介：知识回顾,1.我国人口数量第一和最少的省区是-广东澳门2.人口的地理界线是-黑河腾冲3.我国少数民族中人口最多的是-分布最广
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简介：第三节中国的河流,三峡大坝,壶口瀑布,中国的河流,水系流域,还记得什么是河流的流域吗,还记得这些概念吗外流河最终流入海洋的河流外流区外流河所在的区域（流域）内流河最终未
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简介：第二章中国的自然环境,第二节中国的气候,第3课时季风气候显著多特殊天气多气象灾害,导入,看到以上图片，你想到了什么,一、季风气候显著,我国的,显著,玲玲和贝贝的谈话,我国季风气候是怎么形
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简介：第二章中国的自然环境,第二节中国的气候,第2课时气候复杂多样（二）,导入,两个纬度相近地区的景观差异为什么这么大呢,气候复杂多样,1．图中有几条等降水量线2．说出等降水量线的主要延伸
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