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简介：第一节自然资源概况,猜猜看,以下图片属于哪种资源,耕地,放牧,土地,木材,纸张,森林,发电,冶炼,矿产,灌溉,发电,水,1、它们是存在于自然界，还是人为创的2、它们对人类来说有没有
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简介：黄河,长江,澜沧江,第三章中国的自然资源,存在于自然界中，能被人类所利用的气候、水、土地、森林、矿产等物质和物质的运动，都是自然资源，它们是人类生存的物质基础。,气候资
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简介：长江我国最大的河流,长江发源于高原山各拉丹冬雪峰，奔流向东，注入，全长多千米，长度居世界
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简介：第三节河流第2课时黄河,黄河,阅读课本p36,重点读黄河流域图，在图上找出,1、黄河的发源地和注入的海洋2、黄河流经的省级行政区划3、黄河流经的主要地形区4、黄河流经我国的地
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简介：珍惜生命爱护环境关注气候,第三节复杂多样的气候,图1,图2,图3,图4,影响气候的因素有三个,纬度因素地形因素海陆因素,请大家记
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简介：珍惜生命爱护环境关注气候,第三节复杂多样的气候,图1,图2,图3,图4,影响气候的因素有三个,纬度因素地形因素海陆因素,请大家记住哦我们要利用它来分析气候问题。,我国冬
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简介：季风气候显著1、原因我国位于世界最大的大陆大陆的东部，濒临世界最大的大洋。由于海陆之间差异大，季风气候特别显著。2、季风
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简介：第二章中国的自然环境,第一节地形,第一、教学目标对地形的认识，在课标中是安排在中国地理“中国的自然环境”部分的。知识与技能了解中国的地势地形特点，记住我国主要山脉的名称和三级阶梯的
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简介：第二节,等高线与地形图,一、等高线的判读,1．_是地球表面某一地点高出海平面的垂直距离,也叫海拔。,2．_是地球表面某一个地点高出另一个地点的垂直,距离。,3．_
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简介：第二节人口和民族,2011-04-28095421,马建堂女士们、先生们，同志们、朋友们，大家上午好。以2010年11月1日零时为标准时点的第六次全国人口普查，顺利完成，现将快速汇总的
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