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简介：第三课西方古典文明第3课时西方文明之源,人教新目标版历史与社会八年级上,“没有希腊和罗马奠定的基础，就不可能有现代的欧洲。”恩格斯,古
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简介：第三课西方古典文明第2课时罗马帝国的兴衰,人教新目标版历史与社会八年级上,你知道罗马城的来历吗,中国人认为自己是龙的传人，而罗马人认为他们是狼的传人，这里有一个神话传说母
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简介：第三课西方古典文明第1课时西方文明的摇篮,人教新目标版历史与社会八年级上,“我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘生活
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简介：春秋战国时期思想文化特征）,百家争鸣,指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各派争芳斗艳的局面。,所谓“百家”，是泛指数量多。主要分为儒家，墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家
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简介：第二课中华早期国家与社会变革第2课时百家争鸣,人教新目标版历史与社会八年级上,春秋战国时期是我国历史上的大变革时代，正是在这样的时代，学术思想空前繁荣，空前自由和活跃。各家学派
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简介：早期国家与社会,约公元前2070年公元前1600年前后,走进夏朝,起止时间重要君主疆域夏朝的地位,禹（开国之君）、启、桀（亡国暴君）,在今河南西部、山西南部一带。,我国
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简介：秦始皇开创大一统基业,统一多民族国家的建立,秦王扫六合，虎视何雄哉挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白,李白的诗文充分展现了嬴政的什么历史功绩,扫灭六国、一统天下,前228年灭赵,前225
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简介：一衣带水,1、观察古代日本地图概括“日本”与中国的地理关系。2、从地理环境、生产生活角度简单介绍日本。,日本的风土,民族国花国旗国徽,大和民族,樱花,日出之国
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