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简介:景泰蓝的制作,叶圣陶,景泰蓝的制作教学理念设计,1.教材分析,景泰蓝的制作选自湖南人民出版社中等职业教育规划新教材语文(基础模块)第四单元说明文单元。恰当的反映了职
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简介:胡未灭,鬓先秋,泪空流。,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。,零落成泥碾作尘,只有香如故。,重到故乡交旧少,凄凉,却恐它乡胜故乡。,这些都是他写的诗。猜猜他是谁,猜猜他是谁,他是我国文学史上存诗
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简介:书愤陆游,陆游,字,号。南宋时越州山阴人,诗集有,陆游的诗今存9300首。他是我国文学史上现有存诗最多的诗人。陆诗的突出特点是“多豪丽语,言征伐恢复事”,这首
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简介:学习目标,1.学会用知人论世、以意逆志的方法,感受、理解诗人的情感。,2.背诵全诗。,3.学习陆游的爱国精神和人格力量。,如果让你用“一个的陆游”介绍作者,你会填什么词为什
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简介:买花,白居易,白居易,字乐天,号香山居士,河南新郑(今郑州新郑)人,祖籍山西太原。晚年官至太子少傅,谥号“文”,世称白傅、白文公。有白氏长庆集。在文学上积极倡导新乐府运动,主张“文章合为时而
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简介:白居易买花,白居易简介,【主要作品】,文学创作白居易曾将自己的诗分成讽谕、闲适、感伤和杂律四大类。大体上,前三类为古体,后一类为近体。前三类大致以内容区分,但有相交,讽谕诗是白诗中的精华。代
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简介:温故知新,安得广厦千万间,,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山呜呼何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足茅屋为秋风所破歌,旅夜书怀杜甫,学习目标,1、理解诗意,感受诗人复杂的
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简介:旅夜书怀,(唐)杜甫,情境导入,我眼底的孤夜舟你心上的一沙鸥,学情调查,意境再现,微风吹拂着江岸上的小草,竖着高高桅杆的小船在这凄冷的夜里孤零零地停泊在岸边。星空低垂,原野显得格外广阔
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简介:请大家猜一个简单的谜语,酉时下大雨,趣味抢答猜猜我是谁,我出生于701年,五岁诵六甲,十岁观百家,十五观奇书,作赋凌相如。我生活在盛唐时期,是继屈原以来的一位浪漫主义诗人。请问我是,饮中八
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简介:旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似天地一沙鸥。,书法欣赏古人评论,“星垂”二语壮远,意实凄冷。明代郭濬增