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简介：中国,里的,虚,实,艺术,表现,引文一不全不粹之不足以为美也。,观点“艺术既要极丰富地全面地表现生活和自然，又要提炼，去粗存精，提高，集中，更典型、更具普遍性地表现生活和自然”。,作用引出
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简介：获得教养的途径,【基础诵记】一、字音积累1.单音字时髦麻痹赤裸裸符箓跋涉戕害痴迷魅力答案m225
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简介：你眼中的有教养是什么样的,哪些行为是有教养的表现,和声细语展淑女气质谦恭礼让显绅士风度,有教养的表现1.守时2.谈吐有节3.态度和蔼4.语气中肯5.注意交谈技巧，6.不自傲7
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简介：关于读书,书籍是人类进步的阶梯高尔基发奋识遍天下字，立志读尽人间书苏轼读书百遍，其义自见三国志阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一
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简介：爱因斯坦与艺术世界,赵鑫珊,教学目标,1.通过了解爱因斯坦在艺术世界中的具体表现，体会造就杰出的科学家需要广阔而深邃的文化背景这一主旨。并体悟科学与艺术的互补性和统一性。,2.学习本文叙议结合的基本
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简介：爱因斯坦与艺术世界,赵鑫珊,我眼中的爱因斯坦,阿尔伯特爱因斯坦（1879年3月14日-1955年4月18日），著名物理学家。生于德国乌尔姆一个经营电器作坊的小业主家庭。1901年取得瑞士
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简介：爱因斯坦与艺术世界,赵鑫珊,教学目标,1.通过了解爱因斯坦在艺术世界中的具体表现，体会造就杰出的科学家需要广阔而深邃的文化背景这一主旨。并体悟科学与艺术的互补性和统一性。,2.学习本文叙议结合的基本
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简介：18、爱因斯坦与艺术世界,赵鑫姗,一、作者介绍,赵鑫珊，1938年4月2日出生在江西南昌，教授、哲学家、作家、文学家。先后出版科学艺术哲学断想、普郎克之魂、地球在哭泣等四十六本书，目
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简介：卢浮宫法国国家博物馆和艺术陈列馆,卢浮宫三宝,卢浮宫的“首席珍宝”大理石雕像米洛斯的阿佛洛狄忒,罗丹“抚摸这座雕像的时候,几乎觉得是温暖的。”,维纳斯（Venus）是希腊神话中的爱
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简介：雕塑刻划的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，赞美了人体的美和运动所饱含的生命力。,掷铁饼者,大卫像是文艺复兴时期由米开朗琪罗从1501年到1503年的作品。雕塑
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