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简介:临江仙【明】杨慎,念奴娇赤壁怀古苏轼,文艺全才散文欧苏(欧阳修)唐宋八大家(三苏)诗歌苏黄(黄庭坚)词苏辛(辛弃疾)书法宋四家(苏轼、黄庭坚、米
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简介:客至,杜甫,解题,这首诗大约写于上元二年761。这时杜甫住在成都西郊外浣花溪畔的草堂里,生活比较安定。诗题下原有作者自注“喜崔明府县令相过拜访。,客
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简介:登高,背景介绍,安史之乱之后,地方军阀们相互争夺地盘,造成社会动乱,民不聊生。在这种形势下,诗人“飘泊西南天地间”。他的郁闷是多种因素造成的,这里有时代的苦难,也有家道的艰辛,个人多病和壮志未酬
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简介:导入新课,“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜”这副对联写的是谁杜甫这是郭沫若先生题写的对联,它高度概括了杜甫忧国忧民的两个方面。今天我们就来学习他的一首诗
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简介:中国是诗的国度,唐诗就是诗歌星空中最灿烂的银河,九月九日忆山东兄弟,王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸zhūy少一人。,这是一首非常有名的思亲怀乡
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简介:宣州谢朓楼饯别校书叔云,李白,李白知多少,李白简介,李白,字太白,号青莲居士,绵州(今属四川江油)人。唐玄宗时供奉翰林。后赐金放还,漫游各地。安史乱中,曾入永王磷府,因磷败而以“附逆”罪流放夜郎
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简介:作者简介,杜甫,字子美,因远祖杜预为京兆杜陵(今陕西长安县东北)人,故自称“杜陵布衣”、“杜陵野老”。杜甫是中国文学史上伟大的现实主义诗人。他的创作从不同的侧面真实而集中地反映了安史之乱前后唐代由
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简介:宣州谢朓楼饯别校书叔云,李白,李白诗歌的艺术魅力,李白的诗具有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的浪漫主义艺术魅力。浓烈的自我表现的主观色彩;奔放豪迈的感情;综合运用想象、夸张
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简介:宣州谢朓楼饯别校书叔云,学习目标,了解李白诗人形象。通过诵读,感受诗人情感的跌宕起伏,体会诗人怀才不遇的忧愤之情。,(一)古代诗歌赏读方法一参读谈谈你心目当中大诗人李白的形象
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简介:将进酒,李白,说课提纲,教学反思,课后练习,教学过程,教、学法,教材分析,说板书设计,教材分析,教材分析1.在教材中的地位与作用将进酒是高教版中职语文课改革