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简介：讲解人时间2020.5.20MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT第5节力的分解第三章相互作用人教版高中物理必修11、力的合成2、力的合成遵循平行四边形定则力可以合成，是否也可以分解呢复习引入那么，力的分解遵循着怎样的运算规则呢力的分解是力的合成的逆过程力的分解也遵循着平行四边形定则。力的合成遵循着平行四边形定则我们知
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简介：讲解人时间2020.5.20MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT第6节用牛顿运动定律解决问题（一）第4章牛顿运动定律人教版高中物理必修1【温故知新】牛顿第二定律的理解F与a都是矢量，且a方向与F的方向任意时刻均；1.矢量性a与F同时，同时，同时，为瞬时对应关系。2.瞬时性当
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简介：讲解人时间2020.5.20MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT第2节弹力第三章相互作用人教版高中物理必修1课堂导入1、形变物体形状和体积发生的改变拉伸压缩弯曲扭转一、形变2、形变的分类1）按形变程度分2）按可否恢复分明显形变微小形变非弹性形变也叫范性形变弹性形变发生形变的物体在停止受力后，能恢
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简介：讲解人XXX时间2020.5.20MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT第5节牛顿第三定律第4章牛顿运动定律人教版高中物理必修1我们先来看一些现象F2F1推动火箭前进的力对大气的力F2F1打枪时的后坐力推动子弹前进的力施力物体大气受力物体火箭施力物体火箭受力物体大气施力物体枪受力物体人施力物
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简介：讲解人时间2020.5.20MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT第4节力的合成第三章相互作用人教版高中物理必修1生活事例两个力的作用效果一个力的作用效果FOF1F2课堂导入多个力的作用效果一个力的作用效果课堂导入2、求几个力的合力的过程或方法，叫做力的合成。1、分力与合力一个力产生的效果如果能跟原来几个力共同作用在物体
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简介：第2节动量和动量定理第16章动量守恒定律人教版高中物理选修3-5课堂引入为什么大石碎但人平安在上节课探究的问题中，发现碰撞的两个物体，它们的质量和速度的乘积mv在碰撞前后很可能是保持不变的，这让人们认识到mv这个物理量具有特别的意义，物理学中把它定义为物体的动量。课堂引入是状态量。1.概念在物理学中，物体的质量m和速度v的乘积叫做动量。2.定义式pmv
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简介：第6节核裂变第19章原子核人教版高中物理选修3-5A分裂成和是释放能量还是吸收能量比结合能核子的比结合能随质量数的变化z一、核反应中的能量1938年底，德国物理学家哈恩和他的助手斯特拉斯曼发现，用中子轰击铀核时，铀核发生了裂变。铀核裂变的产物是多种多样的，一种典型的反应是裂变为钡和氪，同时放出三个中子，其核反应方程是重核被中子轰击后分裂成两个质量差不多的新原
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简介：第3节粒子的波动性第17章波粒二象性人教版高中物理选修3-5电子通过缝之后为什么不是直线运动课堂引入密立根光电效应实验1672牛顿牛顿微粒说微粒说T/年惠更斯波动惠更斯波动说说1690麦克斯韦电磁麦克斯韦电磁说说18641905爱因斯坦光子爱因斯坦光子说说波动性波动性粒子性粒子性1801托马斯杨双缝干涉实验1814菲涅耳衍射实验赫兹
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简介：第1节原子核的组成第19章原子核人教版高中物理选修3-5课堂引入放射性现象说明了什么人们通过什么现象或实验发现原子核是由更小的微粒构成的人们认识原子核的人们认识原子核的结构就是从结构就是从天然放射现象开始的。一、天然放射现象1.1896年，法国物理学家贝克勒尔发现，铀和含铀的矿物能够发出看不见的射线.这种射线可以穿透黑纸使照相底片感光。2.物质发射射线的
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简介：第2节光的粒子性第17章波粒二象性人教版高中物理选修3-5课堂引入观察实验并思考验电器为什么会带电，带的是什么电【小组讨论】1.光电效应当光线照射在金属表面时，金属中有电子逸出的现象，称为光电效应。逸出的电子称为光电子。光电子定向移动形成的电流叫光电流。表明锌板在射线照射下失去电子而带正电。一、光电效应的实验规律2.光电效应实验规律（1）存在饱和电流光照不变
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