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简介：2实验,探究加速度与力,质量的关系学习目标1,知道探究加速度,质量,力三者关系的实验方案,体会用,控制变量法,研究物理规律,2,会使用基本的力学实验器材获取加速度,力,质量等数据,并作出加速度与力,加速度与质量的关系图像,能根据图像得出加速
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简介：5牛顿运动定律的应用学习目标1,能分析物体的受力情况,判断物体的运动情况,2,掌握动力学两类基本问题求解的基本思路和步骤,3,经历应用牛顿运动定律解决问题的过程,内化建构模型,体会选择研究对象,分析物理过程的重要性,提升综合分析和推理的科学
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简介：3牛顿第二定律学习目标1,掌握牛顿第二定律的内容,知道其数学表达式的确切含义,2,知道力的单位,牛顿,的定义方法,3,理解牛顿第二定律的矢量性,因果性和瞬时性,能运用牛顿第二定律解决简单的动力学问题,一,牛顿第二定律1,内容,物体加速度的大
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简介：1牛顿第一定律学习目标1,了解亚里士多德关于力与运动的主要观点和研究方法,了解伽利略研究理想实验和推理方法,体会科学思维在探索自然规律中的作用,2,理解牛顿第一定律的内容,能用牛顿第一定律解释生产生活中的有关现象,解决有关问题,3,知道惯性
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简介：6超重和失重学习目标1,了解超重和失重现象,知道超重和失重现象中地球对物体的作用力并没有变化,2,能用牛顿运动定律分析归纳产生超,失重的条件,解决有关超重和失重的实际问题,一,重力的测量测量方法,1,先测量物体做自由落体运动的加速度g,再用
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简介：10,2电势差课后训练提升一,选择题,第14题为单选题,第56题为多选题,1,下列说法正确的是,A,电势差与电势一样,是相对量,与零电势点的选取有关B,电势差是一个矢量,有正值和负值之分C,由于静电力做功跟移动电荷的路径无关,所以电势差也跟
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简介：9,4静电的防止与利用课后训练提升一,选择题,第15题为单选题,第67题为多选题,1,人造飞船返回地球经过大气层时,返回舱表面附近形成一个温度高达几千摄氏度的高温区,高温区内的气体和返回舱表面材料的分子被分解和电离,这时返回舱与外界的联系会
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简介：10,3电势差与电场强度的关系课后训练提升一,选择题,第15题为单选题,第67题为多选题,1,关于静电场,下列说法正确的是,A,电场强度为零的地方,电势也为零B,任一点的电场强度方向总是指向该点电势降落最快的方向C,电场线越密的地方相等距离
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简介：10,4电容器的电容课后训练提升一,选择题,第14题为单选题,第56题为多选题,1,根据电容器的电容的定义式C,QU,可知,A,电容器带的电荷量Q越多,它的电容C就越大B,电容器两极板之间的电势差U越大,它的电容C就越小C,电容器的电容大小
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简介：10,1电势能和电势课后训练一,选择题,第15题为单选题,第67题为多选题,1,一负电荷仅受静电力的作用,从电场中的A点运动到B点,在此过程中,该电荷做初速度为0的匀加速直线运动,则A,B两点电场强度EA,EB及该电荷在A,B两点的电势能E
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