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简介：42原子核的衰变原子核的衰变学习目标1.知道什么是放射性、放射性元素、天然放射现象.2.知道三种射线的特性.3.知道衰变及两种衰变的规律，能熟练写出衰变方程.4.会用半衰期描述衰变的速度，知道半衰期的统计意义一、天然放射现象和三种射线导学探究11896年，法国物理学家贝可勒尔发现了放射性元素自发地放出射线的现象，即天然放射现象是否所有的元素都具有放射性放射性物质放出的射线有
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简介：31电子的发现及其重大意义电子的发现及其重大意义32原子模型的提出原子模型的提出学习目标1.知道阴极射线的组成，电子是原子的组成部分.2.了解汤姆生发现电子的研究方法及蕴含的科学思想.3.了解粒子散射实验的实验器材、实验原理和实验现象.4.知道卢瑟福的原子核式结构模型的主要内容.5.知道原子和原子核半径的数量级，原子的组成及带电情况一、阴极射线电子的发现导学探究1.在图
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简介：23光是波还是粒子光是波还是粒子学习目标1.知道光的波粒二象性，理解其对立统一的关系.2.知道光是一种概率波，知道概率波的统计意义.3.会用光的波粒二象性分析有关问题一、光的波粒二象性导学探究人类对光的本性的认识的过程中先后进行了一系列实验，比如光的单缝衍射实验图A光的双缝干涉实验图B光电效应实验图C光的薄膜干涉实验图D康普顿效应实验等等1
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简介：2.4实物是粒子还是波实物是粒子还是波学习目标1.知道实物粒子具有波动性，知道什么是物质波.2.了解物质波也是一种概率波.3.初步了解不确定关系一、德布罗意波导学探究德布罗意认为任何运动着的物体均具有波动性，可是我们观察运动着的汽车，并未感觉到它的波动性，你如何理解该问题答案波粒二象性是微观粒子的特殊规律，一切微观粒子都存在波动性，宏观物体汽车也存在波动性，只是因为宏
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简介：41原子核结构探秘原子核结构探秘学习目标1.了解质子和中子的发现过程.2.知道原子核的组成，会正确书写原子核的符号.3.掌握核反应方程的特点，会书写核反应方程一、原子核的组成导学探究1919年，卢瑟福用粒子轰击氮原子核发现了质子，如图1所示为粒子轰击氮原子核示意图图11人们用粒子轰击多种原子核，都打出了质子，说明了什么问题2绝大多数原子核的质量数都
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简介：33量子论视野下的原子模型量子论视野下的原子模型学习目标1.知道玻尔原子理论的基本假设的主要内容.2.了解能级、跃迁、能量量子化以及基态、激发态等概念，会计算原子跃迁时吸收或辐射光子的能量.3.能用玻尔原子理论简单解释氢原子光谱一、玻尔原子理论的基本假设导学探究1按照经典理论，核外电子在库仑引力作用下绕原子核做圆周运动我们知道，库仑引力和万有引力形式上有相似之处，电子绕原子核的运
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简介：34光谱分析在科学技术中的应用光谱分析在科学技术中的应用学习目标1.了解各种光谱及其特点.2.知道光谱分析及其重要应用一、光谱导学探究根据经典的电磁理论，原子的光谱是怎样的而实际看到的原子的光谱是怎样的答案根据经典电磁理论，原子可以辐射各种频率的光，即原子光谱应该是连续的，而实际上看到的原子的光谱总是分立的线状谱知识梳理1定义用光栅或棱镜把光按波长展开，获得光的波
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简介：22涅槃凤凰再飞翔涅槃凤凰再飞翔课时课时2学习目标1.进一步理解光电效应方程的意义，会用光电效应方程分析有关问题.2.会用图像描述光电效应有关物理量之间的关系.3.了解康普顿效应及其意义，了解光子的动量一、光电效应方程hWEkm的应用1光电效应方程的理解1Ekm为光电子的最大初动能，与金属的逸出功W和光的频率有关2若Ekm0，则hW，此时的即为金属的极
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简介：22涅槃凤凰再飞翔涅槃凤凰再飞翔课时课时1学习目标1.了解光电效应及其实验规律，以及光电效应与电磁理论的矛盾.2.知道爱因斯坦光电效应方程及应用一、光电效应及其实验规律导学探究1.探究光电效应产生的条件如图1所示，取一块锌板，用砂纸将其一面擦一遍，去掉表面的氧化层，连接在验电器上图11用紫外线灯照射锌板，看到的现象为_
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简介：21拨开黑体辐射的疑云学习目标1.了解热辐射和黑体辐射的概念，了解黑体辐射的实验规律.2.了解能量子的概念及其提出的科学过程.3.了解宏观物体和微观粒子的能量变化特点一、黑体与黑体辐射导学探究1什么是热辐射这种辐射与温度有何关系答案物体在任何温度下，都会发射电磁波，温度不同，所发射的电磁波的频率、强度也不同，这种现象叫做热辐射辐射强度按波长的分布情况是随物体的温度的升高，热辐射中
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