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年级：: 全部必修1 必修2 选修3-1 选修3-2 选修3-3 选修3-4 选修3-5

全部课件教案学案试题素材说课稿

2.2 自感学案（2020年鲁科版高中物理选修3-2）

简介：第第2节节自感自感学习目标核心提炼1.了解自感现象，认识自感电动势对电路中电流的影响，并能对含线圈的电路进行分析。1种现象自感现象2个概念自感电动势、自感系数2个重点通电自感、断电自感现象的成因2.了解自感系数的意义和决定因素。3.知道磁场具有能量。自感现象自感电动势自感系数阅读教材第2932页，理解自感现象、自感电动势及自感系数的决定因素。1

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3.1 交变电流的特点学案（2020年鲁科版高中物理选修3-2）

简介：第1节交变电流的特点学习目标核心提炼1.知道什么是交变电流，知道可以用示波器观察交流电的波形。2种电流直流、交流4个物理量周期、频率、最大值、有效值2.知道交变电流的周期和频率、最大值和有效值。3.了解有效值的物理意义，进一步加深对“等效法”这一物理研究方法的认识，知道最大值和有效值之间的关系。一、恒定电流与交变电流的比较阅读教材第4445页，掌握恒定电流和交变电流的区别和特点

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1.2 感应电动势与电磁感应定律学案（2020年鲁科版高中物理选修3-2）

简介：第第2节节感应电动势与电磁感应定律感应电动势与电磁感应定律学习目标核心提炼1.知道感应电动势的概念。1个概念感应电动势2个公式Ent和EBlvsin2个应用会用Ent和EBlvsin解决问题2.掌握法拉第电磁感应定律的内容和数学表达式，会用法拉第电磁感应定律解答有关问题。3.掌握导体切割磁感线产生的电动势EBlvsin的推导及意义，能够用此关系

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1.1 磁生电的探索学案（2020年鲁科版高中物理选修3-2）

简介：第第1节节磁生电的探索磁生电的探索学习目标核心提炼1.了解电磁感应现象发现的过程，体会人类探究自然规律的科学态度和科学精神。1个条件感应电流的产生条件3个概念磁通量、电磁感应、感应电流3个实验导体切割磁感线实验、线圈中插入或抽出磁铁实验、模仿法拉第的实验2.通过实验，探究和理解感应电流的产生条件。3.掌握磁通量的概念及其计算。4.能够运用感应电流的产生条件判

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2.1 感应电流的方向学案（2020年鲁科版高中物理选修3-2）

简介：第第1节节感应电流的方向感应电流的方向学习目标核心提炼1.通过实验探究归纳出判断感应电流方向的规律楞次定律。2个规律楞次定律和右手定则3个定则的区别左手定则、右手定则、安培定则的区别2.理解楞次定律中“阻碍”的含义，能熟练运用楞次定律和右手定则判断感应电流的方向。3.理解楞次定律符合能量守恒定律，明确能量转化的方向。一、探究感应电流的方向楞次定律阅读教材第

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