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简介：第一节物体的碰撞学科素养与目标要求物理观念1.了解生活中的各种碰撞现象，知道碰撞的特点.2.知道什么是弹性碰撞和非弹性碰撞.科学探究通过实验探究，了解弹性碰撞和非弹性碰撞的特点.一、碰撞特点及分类1.碰撞碰撞就是两个或两个以上的物体在相遇的极短时间内产生非常大的相互作用的过程.2.碰撞特点1相互作用时间短.2作用力变化快.3作用力峰值大.因此其他外力可以忽略不
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简介：第四节反冲运动学科素养与目标要求科学思维1.了解反冲运动及反冲运动的典型事例.2.能够应用动量守恒定律分析反冲运动问题.科学态度与责任1.了解火箭的飞行原理及决定火箭最终速度大小的因素.2.体会物理学规律在推动人类社会发展中的重要作用.一、反冲现象1.定义一个静止的物体在内力的作用下分裂为两部分，一部分向某个方向运动，另一部分必然向相反的方向运动的现象.2.规律反冲运动中，相互
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简介：第二节第二节动量动量动量守恒定律动量守恒定律一一学科素养与目标要求物理观念1.理解动量、冲量的概念，知道动量的变化量也是矢量.2.理解动量定理的确切含义.科学思维会用动量定理来解释和计算碰撞、缓冲现象.一、动量1.动量1定义物体的质量和速度的乘积.2公式pmv，单位kgm/s.3动量的矢量性动量是矢填“矢”或“标”量，方向与速度的方
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简介：第三节第三节动量守恒定律在碰撞中的应用动量守恒定律在碰撞中的应用学科素养与目标要求物理观念进一步理解弹性碰撞、非弹性碰撞和完全非弹性碰撞的特点.科学思维1.了解动量守恒定律的普遍应用.2.掌握应用动量守恒定律解题的一般步骤.3.会用动量和能量的观点综合分析解决一维碰撞问题.一、三种碰撞类型及其遵守的规律1.弹性碰撞动量守恒m1v1m2v2m1v1m2v2机械能守恒12
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简介：第二节第二节动量动量动量守恒定律动量守恒定律二二学科素养与目标要求物理观念1.知道系统、内力和外力的概念.2.掌握动量守恒定律的含义、表达式和守恒条件.3.了解动量守恒定律的普适性.科学思维会初步利用动量守恒定律解决实际问题.一、系统、内力与外力1.系统相互作用的两个或多个物体组成一个力学系统.2.内力系统中物体间的相互作用力.3.外力系统外部的其
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简介：第一章电磁感应章末检测B时间90分钟满分100分一、单项选择题本题共6小题，每小题4分，共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分1.我国已经制定了登月计划，2013年12月我国发射的“玉兔号”月球车成功着陆月球，不久的将来中国人将真正实现登月梦，进入那神秘的广寒宫.假如有一宇航员登月后，想探测一下月球表面是否有磁场，他
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简介：章末检测章末检测A时间90分钟满分100分一、单项选择题本题共6小题，每小题4分，共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分1.如图1所示是描述电磁炉工作原理的示意图.炉子的内部有一个金属线圈，当电流通过线圈时，会产生磁场，这个磁场的大小和方向是不断变化的，这个变化的磁场又会引起放在电磁炉
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简介：综合检测综合检测B时间90分钟满分100分一、单项选择题本题共6小题，每小题4分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分1.某实验小组用如图1所示的实验装置来验证楞次定律，当条形磁铁自上而下穿过固定的线圈时，通过电流表的感应电流方向是图1A.aGbB.先aGb
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简介：综合检测综合检测A时间90分钟满分100分一、单项选择题本题共6小题，每小题4分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分1.关于传感器，下列说法正确的是A.传感器能将非电学量按一定规律转换成电学量B.金属热电阻是一种可以将电学量转换为热学量的传感器C.干簧管是能够感知电场的传感器
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简介：模块综合试卷模块综合试卷一一时间90分钟满分100分一、选择题本题共12小题，每小题4分，共计48分.16题为单选题，712题为多选题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分1如图1所示，关于下列器材的原理和用途，正确的是图1A变压器不但可以改变交变电压，而且还能改变其频率B扼流圈对交流有阻碍作用是因为线
浙公网安备33030202001339号