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简介：第二节第二节对电阻的进一步研究对电阻的进一步研究学科素养与目标要求物理观念1.进一步掌握欧姆定律，掌握导体的伏安特性曲线，知道线性元件和非线性元件.2.掌握串联、并联电路中的电流、电压和电阻的关系科学思维1.能根据IU图象或UI图象求导体的电阻.2.会分析串、并联电路和简单的混联电路一、导体的伏安特性1伏安特性曲线用纵轴表示电流I，用横轴表示电压U，画出
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简介：第一节第一节探究决定导线电阻的因素探究决定导线电阻的因素学科素养与目标要求物理观念1.知道影响导体电阻的因素，掌握电阻定律.2.知道电阻率概念，知道常见金属导体电阻率的大小排序.3.知道导体的电阻率和温度有关科学探究1.掌握探究影响导体电阻因素的方法，会设计测量电阻的电路.2.经过合作探究，综合信息得出导体电阻与长度、横截面积的关系科学思维能用控制变量法探究导体电阻与长度、横截
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简介：课时课时22等势面的特点等势面的特点电场线与等势面的关系电场线与等势面的关系学科素养与目标定位物理观念1.知道等势面及典型电场的等势面特点.2.知道电场线与等势面的关系科学思维1.知道电场线和等势面都是对电场的形象描述.2.会根据电场线和等势面的规律分析带电粒子或带电体的运动1等势面的定义电场中电势相同的各点构成的面2等势面的特点1在同一等势面上移动电荷时静电力不
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简介：第七节第七节了解电容器了解电容器第八节第八节静电与新技术静电与新技术学科素养与目标要求物理观念1.知道什么是电容器及平行板电容器的主要构造.2.理解电容的概念及其定义式.3.了解电容器充电和放电现象及能量转换.4.了解静电的危害及防止科学探究1.会正确连接电路，认真观察电容器的充放电过程.2.通过探究得出平行板电容器电容的影响因素科学思维1.通过类比建立电容的概念；通过电
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简介：第六节第六节示波器的奥秘示波器的奥秘学科素养与目标要求物理观念1.了解带电粒子在电场中只受电场力作用时的运动情况.2.知道示波管的主要构造和工作原理科学思维能综合运用力学和电学的知识分析、解决带电粒子在电场中的两种典型运动模型一、带电粒子的加速1基本粒子的受力特点对于质量很小的基本粒子，如电子、质子等，它们受到重力的作用一般远小于静电力，故可以忽略2带电粒子的加速
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简介：第二节第二节探究静电力探究静电力学科素养与目标要求物理观念1.知道点电荷的概念.2.理解库仑定律的内容、公式及适用条件科学探究1.经历探究实验过程，得出电荷间作用力与电荷量及电荷间距离的定性关系.2.了解库仑扭秤实验，体会实验的巧妙之处科学思维1.通过抽象概括建立点电荷这种理想化模型.2.进一步了解控制变量法在实验中的作用.3.会用库仑定律进行有关的计算一、点电荷1定义
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简介：第三节第三节电场强度电场强度学科素养与目标要求物理观念1.知道电场是客观存在的一种特殊物质.2.掌握电场强度的概念、公式及方向的规定.3.知道电场线，熟记几种常见电场的电场线科学思维1.领悟比值定义法定义物理量的特点.2.能根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷场强的计算式，并能进行有关的计算.3.在进行场强叠加等计算时培养综合分析能力和知识的迁移能力一、电场1电荷的周围
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简介：第四节电势和电势差学科素养与目标要求物理观念1.知道静电力做功的特点，掌握静电力做功与电势能变化的关系.2.理解电势与电势差的概念和公式，能根据电场线判断电势高低科学思维1.通过类比法分析得出静电力做功与电势能变化的关系.2.能用比值法定义电势差和电势一、电势差1电场力做功的特点电场力的功跟电荷移动的路径无关，只由电荷的始末位置决定2电场力做功与电势能的关系电场力所做的功WAB
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简介：第五节第五节电场强度与电势差的关系电场强度与电势差的关系课时课时11电场强度与电势差的关系电场强度与电势差的关系学科素养与目标要求物理观念理解匀强电场中电势差与电场强度的关系UEd或EUd，了解其适用条件科学思维1.会推导关系式UEd.2.能利用关系式UEd分析非匀强电场相关问题.3.对比有关电场强度的三个表达式及适用条件，并在具体问题中准确选用公式解决有关问题
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简介：第一章第一章电场章末检测试卷电场章末检测试卷时间90分钟满分100分一、单项选择题本题共6小题，每小题5分，共30分1.下列说法正确的是A.由EFq可知，电场的电场强度与试探电荷在其中受的电场力成正比，与其电荷量成反比B.物理学家法拉第提出一种观点，即在电荷的周围存在着由它产生的电场，处在电场中的其他电荷受到的作用力就是这个电场给予的C
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