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简介：期末综合检测期末综合检测A卷学业水平验收时间90分钟满分100分一、选择题本大题共20小题，第110小题每题2分，第1120小题每题3分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1.如图所示的陀螺，是我们很多人小时候喜欢玩的玩具。从上往下看俯视，若陀螺立在某一点顺时针匀速转动，此时滴一滴墨水到陀螺，则被甩出的墨水径迹可
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简介：章末综合检测（一）章末综合检测（一）抛体运动抛体运动A级学考达标1降落伞在匀速下降过程中，遇到水平方向吹来的风，则风速越大，降落伞A下落的时间越短B下落的时间越长C落地时速度越小D落地时速度越大解析选D根据运动的独立性，水平方向吹来的风并不影响竖直方向的运动，所以下落时间不变；落地时速度等于竖直分速度和水平分速度的矢量和，即vvy2vx2。因此，风速vx越大
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简介：章末综合检测（四）机械能守恒定律章末综合检测（四）机械能守恒定律A级学考达标1图a中弹丸以一定的初速度在光滑碗内做复杂的曲线运动，图b中的运动员在蹦床上越跳越高。不计空气阻力，下列说法正确的是A图a弹丸在上升的过程中，机械能逐渐增大B图a弹丸在上升的过程中，机械能保持不变C图b中的运动员多次跳跃后，机械能减小D图b中的运动员多次跳跃后，机械能不变解
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简介：章末综合检测（三）万有引力与宇宙航行章末综合检测（三）万有引力与宇宙航行A级学考达标1同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星，则A它可以在地面上任一点的正上方，且离地面的高度可按需要选择不同的值B它可以在地面上任一点的正上方，但离地面的高度是一定的C它只能在赤道的正上方，但离地面的高度可按需要选择不同的值D它只能在赤道的正上方，且离地面的高度是一定的解析选D同步卫星只
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简介：章末综合检测（二）圆周运动章末综合检测（二）圆周运动A级学考达标1.把一个小球放在光滑的球形容器中，使小球沿容器壁在某一水平面内做匀速圆周运动，如图所示，关于小球的受力情况，下列说法正确的是A小球受到的合力为零B小球受重力、容器壁的支持力和向心力C小球受重力、向心力D小球受重力、容器壁的支持力解析选D小球沿光滑的球形容器壁在某一水平面内做匀速圆周运动，对小球受力分析
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简介：第五章抛体运动4抛体运动的规律3实验探究平抛运动的特点2运动的合成和分解1曲线运动内容1曲线运动回顾1、什么是直线运动2、物体做直线运动的条件是什么运动轨迹是直线的运动物体所受的合力与速度在同一直线上人造地球卫星绕地球的运动行驶的车流转弯的火车踢出的足球1这几幅图中物体的运动轨迹有何特点物体的运动轨迹是一条曲线。2什么是曲线运动轨迹
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简介：课课时时教教案案第第五五单元单元第第11案案总总第第案案课题课题5.4.2抛体运动的规律2020年月日教学目标核心素养物理观念知道什么是平抛运动，理解平抛运动的特点物理观念了解斜抛运动，知道其受力特点和运动特点科学思维理解平抛运动分解方法的研究过程和相关规律科学思维灵活应用平抛
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简介：课课时时教教案案第第五五单元单元第第11案案总总第第案案课题课题5.1曲线运动2020年月日教学目标核心素养物理观念知道什么是曲线运动物理观念会确定曲线运动速度的方向，知道曲线运动是一种变速运动科学思维知道物体做曲线运动的条件科学思维能运用牛顿运动定律分析讨论物体做曲线运动
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简介：课课时时教教案案第第五五单元单元第第11案案总总第第案案课题课题5.4.1抛体运动的规律2020年月日教学目标核心素养物理观念知道什么是平抛运动，理解平抛运动的特点物理观念了解斜抛运动，知道其受力特点和运动特点科学思维理解平抛运动分解方法的研究过程和相关规律科学思维会用平抛运
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简介：课课时时教教案案第第五五单元单元第第11案案总总第第22案案课题课题5.1运动的合成与分解2020年月日教学目标核心素养物理观念知道什么是合运动、分运动，知道合运动与分运动的关系物理观念知道运动的合成与分解，理解运动的合成与分解遵循平行四边形定则科学思维掌握运动的合成与分解的方法
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