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简介：第第九九单元单元第第44案案总第总第44案案课题课题9.3.2电场电场强度电场线【教学目标与核心素养】【教学目标与核心素养】1了解物理学家对电荷间相互作用力的认识过程2知道电荷周围存在电场，电荷间作用是通过电场完成的3理解场源电荷、试探电荷（检验电荷）4能根据库仑定律和电场强度的定义推导电场强度的表达式，并会利用表达式进行计
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简介：第第1010单元单元第第33案案总第总第88案案课题课题10.2.1电势差【教学目标与核心素养】【教学目标与核心素养】1理解电势差，知道电势与电势差的关系，知道电势差与零电势点选择无关2掌握电势差的表达式，知道电势差的正负的含义3能用ABABUW/q进行相关计算【教学重点教学重点】1电势差的理解2ABABUW
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简介：第第九九单元单元第第55案案总第总第55案案课题课题9.4静电的防止与利用【教学目标与核心素养】【教学目标与核心素养】1知道什么是静电平衡状态，理解处于静电平衡状态导体的特征2知道处于静电平衡的导体上电荷的分配规律3知道尖端放电现象和静电平衡现象【教学重点教学重点】1处于静电平衡状态导体的特征【教学难点】【教学难点】1处于静
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简介：第第1010单元单元第第22案案总第总第77案案课题课题10.1.2电势能和电势电势【教学目标与核心素养】【教学目标与核心素养】1理解电势，知道电势是描述电场能的性质的物理量2理解电势和电势能的关系3知道等势面及特点，通过等势面的学习提高学生的对美的欣赏能力【教学重点教学重点】1电势的理解2等势面的特点【教学难点】【教学难
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简介：第第1010单元单元第第11案案总第总第66案案课题课题10.1.1电势能和电势电势能【教学目标与核心素养】【教学目标与核心素养】1理解静电力做功的特点，会计算电场力做的功2掌握电势能的概念，根据定义能简单计算电势能3掌握静电力做功与电势能变化之间的关系4通过理论探究，培养学生分析问题解决问题的能力5通过研究问题，使学生能掌握
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简介：第第1010单元单元第第44案案总第总第99案案课题课题10.2.2电势差（习题课）【教学目标与核心素养】【教学目标与核心素养】1理解电势差，知道电势与电势差的关系，知道电势差与零电势点选择无关2掌握电势差的表达式，知道电势差的正负的含义3能用ABABUW/q进行相关计算【教学重点教学重点】1电势、电势能、电势差的理
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简介：由电场和电荷共同决定FWEpUABE由电场决定，与电荷无关相对的第第1010单元单元第第55案案总第总第1010案案课题课题10.3电势差和电场强度的关系（约2课时）【教学目标与核心素养】【教学目标与核心素养】1理解UEd并能推导关系式2会用关系式UEd进行计算3理解电势与场强无直接关系4
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简介：第第1010单元单元第第66案案总第总第1111案案课题课题10.4.1电容器的电容【教学目标与核心素养】【教学目标与核心素养】1了解电容器的基本结构，知道充放电及能量转化2理解电容器的概念及公式CQ/U，并能进行有关计算3知道平行板电容器，知道Cs/4kd及各量含义【教学重点教学重点】1电容器及充放电2CQ/U和C
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简介：第第1010单元单元第第88案案总第总第1313案案课题课题10.5.1带电粒子在电场中的运动加速【教学目标与核心素养】【教学目标与核心素养】1知道各种基本粒子的符号、质量、电荷等2会分析带电粒子的加速、减速问题3通过带电粒子运动的分析，培养学生的推理能力及热爱科学的精神【教学重点教学重点】1带电粒子在电场中的加速、减速问题
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简介：第第1010单元单元第第99案案总第总第1414案案课题课题10.5.2带电粒子在电场中的运动偏转【教学目标与核心素养】【教学目标与核心素养】1知道各种基本粒子的符号、质量、电荷等2会分析带电粒子的偏转问题3通过带电粒子运动规律的分析，培养学生的推理能力及热爱科学的精神【教学重点教学重点】1带电粒子在电场中的加速、偏转问题
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