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简介：章末检测试卷一时间90分钟满分100分一、选择题本题共10小题，每小题4分，共计40分.16题为单项选择题，710题为多项选择题1.下列说法错误的是A.根据F可把牛顿第二定律表述为物体动量的变化率等于它所受的合外力B.动量定理的物理实质与牛顿第二定律是相同的，但有时用起来更方便C.力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量，它是一个标量D.易碎品运输时要用柔软材料包装
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简介：章末检测试卷四时间90分钟满分100分一、选择题本题共12小题，每小题5分，共计60分.18题为单项选择题，912题为多项选择题1.关于热辐射，下列说法中正确的是A.一般物体的热辐射强度只与物体的温度有关B.黑体只吸收电磁波，不反射电磁波，所以黑体一定是黑的C.一定温度下，黑体辐射强度随波长的分布有一个极大值D.温度升高时，黑体辐射强度的极大值向波长增大的方向移动
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简介：模块综合试卷模块综合试卷二二时间90分钟满分100分一、选择题本题共12小题，每小题4分，共计48分.18题为单项选择题，912题为多项选择题1.光电效应实验中，下列表述正确的是A.光照时间越长，光电流越大B.入射光足够强就可以有光电流C.遏止电压与入射光的频率无关D.入射光频率大于截止频率时才能产生光电子答案D解析由爱因斯坦光电
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简介：模块综合试卷模块综合试卷一一时间90分钟满分100分一、选择题本题共12小题，每小题4分，共计48分.18题为单项选择题，912题为多项选择题1.物理学是一门以实验为基础的科学，任何学说和理论的建立都离不开实验，下面给出了几个在物理学发展史上有重要地位的物理实验，以及与之相关的物理学发展史的说法，其中错误的是A.粒子散射实验是原子核式结构
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简介：4实物粒子的波粒二象性实物粒子的波粒二象性5不确定关系不确定关系学科素养与目标要求物理观念1.了解德布罗意物质波假说的内容，知道德布罗意波的波长和粒子动量的关系.2.知道粒子和光一样具有波粒二象性，了解电子波动性的实验验证.3.初步了解不确定关系的内容.科学态度与责任体会科学理论的建立过程，体会科学发展的无限性，培养思维能力，促进科学的世界观和价值观的形成.一、实物粒子的波
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简介：3光的波粒二象性光的波粒二象性学科素养与目标要求物理观念1.了解康普顿效应及其意义，了解光子理论对康普顿效应的解释.2.知道光的波粒二象性，知道波和粒子的对立、统一的关系.3.了解什么是概率波，知道光也是一种概率波.科学态度与责任学会用辩证的观点看待问题，认识到物理学各种观点的局限性.一、康普顿效应1.光的散射光在介质中与物质微粒相互作用，因而传播方向发生改变，这种现象叫做光
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简介：章末检测试卷三时间90分钟满分100分一、选择题本题共12小题，每小题4分，共计48分，17题为单项选择题，812题为多项选择题1.下列现象中，与原子核内部变化有关的是A.粒子散射现象B.天然放射现象C.光电效应现象D.原子发光现象答案B2.2018广东五校一联2017年11月17日，“中国核潜艇之父”黄旭华获评全国道德模范，颁奖典礼上，习总书记为他“让座
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简介：1量子概念的诞生量子概念的诞生学科素养与目标要求物理观念1.知道热辐射、黑体和黑体辐射的概念，知道黑体辐射的实验规律.2.知道普朗克提出的量子假说.科学态度与责任1.了解能量子概念的提出过程，体会物理学发展的艰辛.2.了解科学家探索微观世界规律的方法，培养热爱科学的科学态度与责任.一、热辐射我们周围的一切物体都在以电磁波的形式向外辐射能量，而且辐射强度随波长的变化规律与物体
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简介：2光电效应与光的量子说光电效应与光的量子说学科素养与目标要求物理观念1.了解光电效应及其实验规律，以及光电效应与电磁理论的矛盾.2.知道爱因斯坦光电效应方程及应用.科学态度与责任了解爱因斯坦光子说的提出过程，感受实验探究在物理学发展中的作用.一、光电效应1.光电效应照射到金属表面的光，能使金属中的电子从表面逸出的现象.2.光电子光电效应中发射出来的电子.3.光电效应的实
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简介：6核聚变核聚变7粒子物理学简介粒子物理学简介选学选学学科素养与目标要求物理观念1.知道什么是核聚变，了解核聚变的特点和条件.2.了解可控热核反应及其研究和发展.3.了解构成物质的“基本粒子”和粒子物理学的发展史.4.了解几种典型的粒子加速器.科学思维1.会判断和书写核聚变反应方程.2.能计算核聚变释放的能量.一、核聚变1.聚变两个轻原子核结合成较重原子核的反应.轻核聚
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