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简介：第一单元有机化合物的结构第1课时有机物中碳原子的成键特点及有机物结构表示方法基础过关练题组一碳原子的成键特点1,下列说法正确的是,A,大多数的有机物中每个碳原子最外层都有四对共用电子B,所有的有机物中每个碳原子都形成四个单键C,碳原子只能与
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简介：第2课时有机化合物组成和结构的研究基础过关练题组一有机化合物组成的研究1,某有机物在氧气中充分燃烧,生成36g水和44gCO2,则关于该有机物的说法正确的是,A,分子式一定是CH4B,分子式一定是CH4OC,分子式可能是CH4或CH4OD
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简介：第二单元科学家怎样研究有机物第1课时有机化合物的分离,提纯基础过关练题组一重结晶1,关于苯甲酸的重结晶实验,其结论或解释错误的是,选项实验步骤实验现象结论或解释A常温溶解苯甲酸几乎不溶苯甲酸常温下难溶于水B加热溶解苯甲酸完全溶解升高温度,苯
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简介：第课时有机化合物的命名基础过关练题组一烷烃的命名,重庆万州纯阳中学高二月考,下列各有机物中,按系统命名法命名正确的是,二甲基丁烷,甲基,乙基戊烷,二甲基戊烷,甲基,乙基戊烷,上海浦东新场中学高二下期中,结构简式是的有机物应命名为,甲基,乙基
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简介：第课时同分异构体基础过关练题组一同分异构现象,下列分子式只表示一种物质的是,江苏淮安高二上期中,碳原子成键的多样性,同分异构现象等是有机物种类繁多的原因,丁烷和,甲基丙烷的结构式如图,下列关于两种物质的说法不正确的是,丁烷,甲基丙烷,分子式
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简介：第二单元配合物的形成和应用课后训练巩固提升基础巩固,在,中,与中心原子形成配位键的是,原子,原子,原子,两种原子同时答案,解析,中,中心原子是,配位原子是原子,下列不是配位化合物的是,答案,解析,项实为,过渡金属离子,提供空轨道,提供孤电子
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简介：第一单元分子的空间结构第1课时分子的空间结构模型课后训练巩固提升基础巩固1,甲酸分子,HCOOH,中碳原子的价电子对数为,A,1B,2C,3D,4答案,C解析,甲酸分子中,碳原子形成3个键,故价电子对数为3,C项正确,2,如图是乙烯分子的空
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简介：第二单元离子键离子晶体课后训练巩固提升基础巩固,下列热化学方程式中,能直接表示出氯化钠晶格能的是,答案,解析,晶格能是指拆开离子晶体使之形成气态阴离子和气态阳离子时所吸收的能量,平时学习中要了解晶格能的定义和晶格能对晶体性质的影响,氧化钙在
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简介：第一单元分子的空间结构第2课时分子的极性与手性分子课后训练巩固提升基础巩固1,下列说法不正确的是,A,互为手性异构体的分子互为镜像B,利用手性催化剂合成可主要得到一种手性分子C,手性异构体分子组成相同D,手性异构体性质相同答案,D解析,互为
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简介：第一单元金属键金属晶体课后训练巩固提升基础巩固1,在金属中,自由电子与金属离子或金属原子的碰撞有能量传递,可以用此来解释的金属的物理性质是,A,延展性B,导电性C,导热性D,硬度答案,C解析,金属晶体中,自由电子获得能量后在与金属离子或金属
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