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全部课件教案学案试题素材说课稿

2.3.1共价键的极性学案（含答案）

简介：第三节第三节分子结构与物质的性质分子结构与物质的性质第第11课时课时共价键的极性共价键的极性学业要求核心素养建构1.知道分子极性与分子中键的极性分子的空间结构密切相关。2.能根据分子结构特点和键的极性来判断分子的极性

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2.2.1分子结构的测定、多样的分子空间结构和价层电子对互斥模型学案（含答案）

简介：第二节第二节分子的空间结构分子的空间结构第第11课时课时分子结构的测定多样的分子空间结构和价层电分子结构的测定多样的分子空间结构和价层电子对互斥模型子对互斥模型学业要求核心素养建构1.知道分子的结构可以通过波谱晶体X

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2.1.1共价键的特征与类型学案（含答案）

简介：第一节第一节共价键共价键第第11课时课时共价键的特征与类型共价键的特征与类型学业要求核心素养建构1.认识原子间通过原子轨道重叠形成共价键，了解共价键具有饱和性和方向性。2.能说出共价键的主要类型特征和实质。知识梳理

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2.1.2键参数——键能、键长与键角学案（含答案）

简介：第第22课时课时键参数键参数键能键长与键角键能键长与键角学业要求核心素养建构1.知道键能键长键角等键参数的概念。2.能用键参数说明简单分子的某些性质。知识梳理一键参数的概念影响和特点概念影响特点键能气态分子中

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3.1.1物质的聚集状态晶体与非晶体学案（含答案）

简介：第一节第一节物质的聚集状态与晶体的常识物质的聚集状态与晶体的常识第第11课时课时物质的聚集状态物质的聚集状态晶体与非晶体晶体与非晶体学业要求核心素养建构1.能说出晶体与非晶体的区别。2.能结合实例描述晶体中微粒排列的周

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1.2.3元素周期律（二）学案（含答案）

简介：第第33课时课时元素周期律元素周期律二二核心素养发展目标1.能从原子结构角度理解元素的电负性规律，能用电负性解释元素的某些性质。2.理解元素的第一电离能电负性与金属性非金属性之间的关系。3.掌握元素周期律，分析位构性之间

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1.1.2电子云与原子轨道、泡利原理、洪特规则、能量最低原理学案（含答案）

简介：第第22课时课时电子云与原子轨道泡利原理洪特规则能量最低原理电子云与原子轨道泡利原理洪特规则能量最低原理学业要求核心素养建构1.知道电子的运动状态空间分布及能量，可通过原子轨道和电子云模型来描述。2.能结合能量最低原理泡

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1.1.2构造原理与电子排布式电子云与原子轨道学案（含答案）

简介：第第22课时课时构造原理与电子排布式构造原理与电子排布式电子云与原子轨道电子云与原子轨道核心素养发展目标1.结合构造原理形成核外电子排布式书写的思维模型，并根据思维模型熟练书写136号元素的电子排布式。2.通过原子轨道

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1.1.3泡利原理、洪特规则、能量最低原理学案（含答案）

简介：第第33课时课时泡利原理泡利原理洪特规则洪特规则能量最低原理能量最低原理核心素养发展目标1.能从原子微观层面理解原子的组成结构等。能根据核外电子的三条规则熟知核外电子排布的表示方法。2.能根据核外电子的表示方法，推导出对应

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1.2.2元素周期律学案（含答案）

简介：第第22课时课时元素周期律元素周期律学业要求核心素养建构1.能说出元素电离能电负性的含义，能描述主族元素第一电离能电负性变化的一般规律，能从电子排布的角度对这一规律进行解释。2.能说明电负性大小与原子在化合物中吸引电子能

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