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简介：第2课时烷烃,专题3第一单元化石燃料与有机化合物,学习目标定位1.了解烷烃的组成、结构、通式。2.认识烷烃的物理性质和化学性质。3.掌握同系物、同分异构体的概念并会判断是否为同分异构
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简介：第四单元太阳能、生物质能和氢能的利用,专题2化学反应与能量转化,[学习目标]1.知道太阳能、生物质能、氢能的利用。2.认识开发利用清洁高效新能源的重要意义。[核心素养]科学态度与社会责任
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简介：第3课时元素周期表,专题1第一单元原子核外电子排布与元素周期律,[学习目标]1.能说出元素周期表的编排原则及其结构。2.知道同周期、同主族元素原子核外电子排布，元素化学性质的递变规律
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简介：第1课时离子键,专题1第二单元微粒之间的相互作用力,[学习目标]1.通过NaCl的形成过程，理解离子键的形成过程与形成条件。2.知道离子键、离子化合物的概念。3.能用电子式表示离子化
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简介：微型专题重点突破一,专题1微观结构与物质的多样性,[学习目标]1.学会粒子原子、离子半径大小的比较，会判断元素金属性、非金属性的强弱。2.根据“位构性”之间的关系，学会解答元素推断
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简介：第1课时原子核外电子的排布,专题1第一单元原子核外电子排布与元素周期律,[学习目标]1.知道核外电子能量高低与分层排布的关系。2.能够根据核外电子排布规律写出常见简单原子的原子结构示意图
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简介：第1课时同素异形现象同分异构现象,专题1第三单元从微观结构看物质的多样性,[学习目标]1.以碳元素的几种单质为例，认识同素异形现象。2.以正丁烷和异丁烷、乙醇和二甲醚为例，认识有机物的同
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简介：本专题知识体系构建与核心素养解读,专题2化学反应与能量转化,知识体系构建,核心素养解读,内容索引,知识体系构建,核心素养解读,变化观念与平衡思想认识化学变化的本质是有新物质生成，并伴有能量的转化
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简介：第2课时化学反应的限度,专题2第一单元化学反应速率与反应限度,[学习目标]1.认识可逆反应的特点。2.理解化学反应的限度。3.知道化学平衡的含义与特征，会判断可逆反应的平衡状态
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简介：第3课时硝酸的性质学习目标核心素养建构1.掌握硝酸的物理性质和重要用途。2.掌握硝酸的化学性质不稳定性和强氧化性。3.知道工业上氨氧化法制硝酸的反应原理。[知
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