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简介:第二单元第二单元芳香烃芳香烃核心素养发展目标1.宏观辨识与微观探析从化学键的特殊性了解苯的结构特点,进而理解苯性质的特殊性。了解有机反应类型与分子结构特点的关系。2.证据推理与模型认知根据平面正六边形模型,能判断含苯环有机物分子中原子之间的空间位置关系。一、苯的结构与性质1苯的分子组成及结构特点1苯分子为平面正六边形结构,分子中12个原子共平面。26个碳碳键
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简介:第第3课时课时重要有机物之间的转化重要有机物之间的转化核心素养发展目标1.宏观辨识与微观探析根据有机物分子中的化学键和官能团,理解碳骨架的变化及官能团衍变的反应规律,掌握官能团引入、转化及消除的方法。2.证据推理与模型认知形成对有机反应多角度认识的基本思路;建立分析有机物分子结构的思维模型,并利用模型进一步掌握有机合成和推断的基本方法和步骤。一、重要有机物之间的转化1
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简介:第第2课时课时酚酚核心素养发展目标1.宏观辨识与微观探析通过认识酚分子中羟基连接方式的不同,了解苯酚的主要性质,理解羟基和苯环的相互影响,形成物质结构决定性质的核心理念。2.科学态度与社会责任通过苯酚性质的学习,了解苯酚及酚类毒性及其对环境的危害,要合理应用。一、酚的概念及其代表物的结构1酚的概念酚是羟基与苯环或其他芳环碳原子直接相连而形成的有机物。如、和2苯
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简介:第三单元第三单元醛醛、羧酸羧酸第第1课时课时醛醛核心素养发展目标1.宏观辨识与微观探析通过醛基中原子成键情况的分析,了解醛类的结构特点,理解乙醛的化学性质与醛基的关系,学会醛基的检验方法。2.科学态度与社会责任了解甲醛对环境和健康的影响,关注有机化合物安全使用的问题。一、醛的结构与常见的醛1概念醛是由烃基与醛基相连构成的化合物。2结构特点醛类官能团的结构简式是C
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简介:第二单元第二单元醇醇酚酚第第1课时课时醇醇核心素养发展目标1.宏观辨识与微观探析通过认识羟基的结构,了解醇类的结构特点;进而从化学键、官能团的角度理解醇类消去反应、催化氧化反应的特征和规律。2.证据推理与模型认知通过乙醇性质的学习,能利用反应类型的规律判断、说明和预测醇类物质的性质。一、乙醇的结构和性质1乙醇的组成与结构2化学性质1与钠反应分子
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简介:第第2课时课时烯烃和炔烃烯烃和炔烃脂肪烃的来源脂肪烃的来源核心素养发展目标1.宏观辨识与微观探析从化学键饱和程度的角度理解烯烃、炔烃的化学性质及反应机理。2.证据推理与模型认知建立有机物中官能团类别与反应类型对应关系的思维模型,能推导同类物质的化学性质,并会书写相应的化学方程式。一、烯烃、炔烃的概念及结构特点1概念及通式1烯烃链烃分子里含有碳碳双键的不饱和烃叫烯烃
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简介:第二单元第二单元有机化合物的分类和命名有机化合物的分类和命名第第1课时课时有机化合物的分类有机化合物的分类核心素养发展目标1.宏观辨识与微观探析通过认识官能团的结构,微观分析有机物的类别,体会与宏观分类的差异,多角度认识有机物。2.证据推理与模型认知了解碳原子之间的连接方式,能根据碳原子的骨架对有机物进行分类,学会判断同系物。一、有机化合物的分类1按官能团分类1烃的
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简介:第二单元第二单元科学家怎样研究有机物科学家怎样研究有机物核心素养发展目标1.科学探究与创新意识通过有机物元素分析方法的学习,认识科学探究的过程,培养严谨的科学态度和科学的思维方式,并能对探究过程进行优化和创新。2.宏观辨识与微观探析通过质谱、红外光谱、核磁共振氢谱等现代仪器测定、探析有机物的分子组成、结构,揭示有机物结构的异同;能认识仪器分析对确定物质微观结构的作用。3.证据推理
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简介:第一单元第一单元有机化合物的结构有机化合物的结构第第1课时课时有机物中碳原子的成键特点及结构表示方法有机物中碳原子的成键特点及结构表示方法核心素养发展目标1.能从宏观和微观的角度理解有机物分子中原子间的连接顺序、成键方式,全面认识有机物中碳原子的成键特点。2.通过有机物分子结构模型建立对有机物分子结构的直观认识。一、有机物中碳原子的成键特点与分子构型1碳原子的结构特点和成
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简介:第一单元第一单元脂肪烃脂肪烃第第1课时课时脂肪烃的类别脂肪烃的类别烷烃烷烃核心素养发展目标1.宏观辨识与微观探析从化学键的饱和性等微观角度理解脂肪烃的分类。2.证据推理与模型认知能通过模型假设、证据推理等方式理解同类物质的化学性质,会书写对应的反应方程式。一、烃及其分类1烃仅由碳、氢两种元素组成的有机物。2烃的分类1根据分子中是否含有苯环脂肪烃不