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简介:第3节化学中常用的物理量物质的量第1课时物质的量摩尔质量课后篇巩固提升A组基础巩固1.下列叙述错误的是A.1mol任何物质都含有约6.021023个原
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简介:第3节复合材料,第4章材料家族中的元素,学习目标定位1.通过对单一材料性能的交流研讨,在认识无机非金属材料和金属材料优、缺点的基础上,了解复合材料的形成和组成。2.体会物质的元素组成与材料
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简介:第3课时金属材料,第4章第2节铝金属材料,学习目标定位1.了解常见金属的分类及金属性质与金属材料的关系。2.了解不锈钢等合金的性质,了解金、银、铜的主要性质及它们作为材料在工业生产和高
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简介:第2课时铝的重要化合物,第4章第2节铝金属材料,学习目标定位能正确书写体现氧化铝和氢氧化铝两性的化学方程式,并认识铝的重要化合物在化学性质上与其他常见金属化合物的不同。,内容索引,新知
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简介:第1课时铝与铝合金,第4章第2节铝金属材料,学习目标定位1.了解铝合金的性质及应用。2.了解铝的还原性,认识铝在化学性质上与其他常见金属的相似与不同。,内容索引,新知导学新知探
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简介:第2课时硅酸盐与无机非金属材料,第4章第1节硅无机非金属材料,学习目标定位1.知道硅酸和硅酸盐的主要性质,会用氧化物形式表示硅酸盐的组成。2.知道传统的硅酸盐制品和一些新型无机非金属材
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简介:第1课时硅和二氧化硅,第4章第1节硅无机非金属材料,学习目标定位1.能记住硅、二氧化硅的主要性质及这些性质在材料中的应用。2.能说出硅在半导体工业,二氧化硅在现代通讯业中的重要应用
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简介:第2课时溴与海水提溴,第3章第4节海水中的元素,学习目标定位1.知道氯、溴、碘单质的性质及其差异;会比较Cl2、Br2、I2的氧化性或卤素离子还原性的强弱。2.知道从海水或海产品中提取溴
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简介:第1课时海水中的元素镁与海水提镁,第3章第4节海水中的元素,学习目标定位1.了解海水中元素的存在和用途,认识综合开发利用海水资源的重要意义。2.了解海水提镁的过程及化学原理,认识镁单质
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简介:第2课时硫酸酸雨及其防治,第3章第3节硫的转化,学习目标定位1.熟知硫酸的性质和浓硫酸的特性,会写有关反应的化学方程式。2.知道酸雨的形成、危害及其防治。,内容索引,新知导学新