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简介：第一章物质及其变化课标要求课标要求（1）能根据物质的组成和性质对物质进行分类，感受分类方法对化学学科研究和化学学习的重要作用；（2）知道胶体是一种常见的分散系，了解丁达尔效应；（3）了解电解质的概念，知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离；（4）根据实验事实认识离子反应用及其发生的条件；（5）通过实验事实了解氧化还原反应的本质是电子转移，能举例说明生产、生活中常见的氧化还原反应
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简介：第一章物质及其变化,知识梳理,知识点一根据物质的组成和性质分类,盐酸分析纯的试剂标签,1.交叉分类法,1含义根据_的分类标准，对_进行多种分类的一种分类方法。即对事物以不同的标准进行分类。,通过上图可以知道，HCl是由氢元素和氯元素组成的，盐酸里面还含有其它的元素，元素与物质的关系究竟怎样请完成下列知识点,标准不同，同一事物所属类别不同,不同,同一
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简介：第2课时氧化剂和还原剂,知识梳理,知识点一氧化剂和还原剂,氧化剂为什么是这样的标识什么是氧化剂与还原剂，常见的氧化剂与还原剂有哪些完成下列知识点,1.氧化剂与还原剂,1在氧化还原反应中，所含的某种元素的化合价_即得到电子或电子对偏向的反应物称为氧化剂。2在氧化还原反应中，所含的某种元素的化合价_即失去电子或电子对偏离的反应物称为还原剂。,降低,升高
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简介：第二节离子反应第1课时电解质的电离,知识梳理,知识点一电解质和非电解质,氯化钠注射液是输液常用的一种溶液，氯化钠在水中的溶解如图，是不是所有的物质溶于水都以离子形式存在，哪类物质在溶液中以离子形式存在请完成下列知识点,1.电解质的概念,1电解质在_或_状态下能够导电的_。如酸、碱、盐、金属氧化物、水。2非电解质在_
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简介：第2课时物质的分散系,1,阳光总在风雨后，请相信有彩虹,2,本节课学习内容,混合物的组成分析,胶体的性质,3,复习旧知,1.什么是溶液请举例2.什么是悬浊液请举例3.什么是乳浊液请举例,食盐溶液，硫酸溶液，氢氧化钠溶液.,泥浆水，石灰乳.,牛奶，油水混合物.,溶液是物质（溶质）溶解在水（溶剂）中形成的混合物，具有均一、稳定、透明的特点,悬浊液是固体物质（溶质）分
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