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简介:第3课时浓硫酸的性质酸雨及其防治一,概念判断,判断下列说法是否正确,正确的打,错误的打,共5小题,每题1分,共5分,1浓硫酸与还原性物质反应时常被还原成SO2,提示,浓H2SO4作氧化剂时常被还原成SO2,2浓硫酸可使Fe,Al发生钝化,故
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简介:第2节电解质的电离离子反应第1课时电解质的电离一,概念判断,判断下列说法是否正确,正确的打,错误的打,共5小题,每题1分,共5分,1,铁丝,盐酸都能导电,所以两者都是电解质,提示,铁丝为单质,盐酸为混合物,单质与混合物都不是电解质,2,氨水
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简介:第2课时二氧化硫的性质一,概念判断,判断下列说法是否正确,正确的打,错误的打,共5小题,每题1分,共5分,1SO2不能漂白酸碱指示剂,而HClO能漂白酸碱指示剂,提示,SO2的漂白性具有局限性,不能漂白酸碱指示剂,2SO2可使酸性KMnO4
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简介:第2课时一种重要的混合物胶体一,概念判断,判断下列说法是否正确,正确的打,错误的打,共5小题,每题1分,共5分,1,一种分散系是不是溶液,可观察宏观特征是否透明,均匀,提示,胶体也是均一,稳定,透明的分散系,2,三种分散系的本质区别是分散质
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简介:第3节氮的循环第1课时自然界中的氮循环氮的固定一,概念判断,判断下列说法是否正确,正确的打,错误的打,共5小题,每题1分,共5分,1由于氮气的化学性质较稳定,所以氮元素在自然界中只能以游离态的形式存在,提示,虽然氮气的化学性质很稳定,但是氮
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简介:第课时离子反应一,概念判断,判断下列说法是否正确,正确的打,错误的打,共小题,每题分,共分,和稀硫酸反应的离子方程式,提示,向某溶液中加入溶液,有白色沉淀生成,再加入稀盐酸,沉淀不消失,则溶液中一定存在,提示,溶液中如果存在,则会产生沉淀
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简介:第1章认识化学科学第1节走进化学科学一,概念判断,判断下列说法是否正确,正确的打,错误的打,共5小题,每题1分,共5分,1化学的主要目的就是制备出大量的人工合成元素,提示,化学的主要目的是认识物质的组成,结构,性质以及变化规律,以便更好地利
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简介:第三章第一节铁的多样性组基础巩固以下转化过程不可以通过化合反应一步实现的是,解析,铁和氯气反应生成氯化铁,故能一步化合实现,所以选项不符合题意,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,故能一步化合实现,所以选项不符合题意,氧化铁不能和水发生化合反应得到
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简介:第三章第三节第2课时氨的转化A组基础巩固1有关氨及氨水的说法正确的是,ANH3是10电子分子,具有还原性B液氨,氨气,氨水是同一种物质C氨气是非电解质,氨水是电解质D氨水的主要成分是NH3,解析,氨水是混合物,既不是电解质,也不是非电解质
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简介:第二章第二节第课时离子反应组基础巩固离子反应方程式,中的,可表示,解析,项,项,项,答案,下列各组中的两个反应,可用同一离子方程式表示的是,和,和和,和和,和和,和,解析,项中离子方程式分别为和,项中离子方程式分别为,和,项中离子方程式分别